為達最佳瀏覽效果,建議使用 Chrome、Firefox 或 Microsoft Edge 的瀏覽器。

請至Edge官網下載 請至FireFox官網下載 請至Google官網下載
晴時多雲

限制級
您即將進入之新聞內容 需滿18歲 方可瀏覽。
根據「電腦網路內容分級處理辦法」修正條文第六條第三款規定,已於網站首頁或各該限制級網頁,依台灣網站分級推廣基金會規定作標示。 台灣網站分級推廣基金會(TICRF)網站:http://www.ticrf.org.tw

教育部投千萬補助成立原民社團 花工原舞隊吶喊13年

國立花蓮高工「花工原舞隊」社團,成立13年來獲獎無數。(教育部提供)

國立花蓮高工「花工原舞隊」社團,成立13年來獲獎無數。(教育部提供)

2023/11/28 11:39

〔記者林曉雲/台北報導〕為推廣原住民族文化,教育部國教署推動「高級中等以下學校原住民族社團計畫」,補助各校輔導學生成立原住民族社團,透過辦理原住民族語學習、訓練及演說、原民傳統樂舞與藝術學習等活動,讓原民文化在校園中深耕,國教署組長孫旻儀今說明,台灣有多采多姿的原住民族文化,112學年共補助194校、計約1000萬元,教育部將持續投入預算,營造校園友善多元的學習環境。例如國立花蓮高工成立「花工原舞隊」,13年來校園內都會聽到原舞隊悠揚的樂音及威武的吶喊。

國立花蓮高工成立「花工原舞隊」社團,參加111學年度全國學生舞蹈比賽,以舞碼「Pakiting」獲民俗舞高中職丙組特優第1名,除了每週的社團課練習,午休時間、放學後及每個假日,校園內都會響起原舞隊悠揚的樂音及威武的吶喊。指導老師田姈琋表示,「傳承、自律、向心力」正是花工原舞隊傳承13年的精神宗旨,原舞隊同伴們感情深似家人,能夠一起撐過密集訓練,一同為傳承原住民樂舞而努力。

南投縣埔里國中校方表示,以原住民族傳統樂舞及戲劇,協助原住民族學生了解、認識原住民族傳統文化,參賽也屢獲佳績,111學年度參加全國創意戲劇比賽,透過歌舞劇融入原住民族傳統文化,獲國中組優等;111學年度全國學生舞蹈比賽獲國中組特優;以及111學年度全國原住民運動會獲第1名,讓原民文化得以傳承。

基隆市八斗高中成立阿美族語言暨文化研究社,以「文化即生活」為理念,社團活動內容以復振阿美族語言與文化為主,校方舉例社員會共同研發相關族語教材,並研究如何通過族語認證中高級門檻,並配合學校文化實驗園區,建構使用園區的生活樣態,除了樂舞課程之外,加入原生建築、山海採集等原民文化相關課程,讓學生更能投身於與原民文化的體驗之中,更能認同,進而參與、發揚自身的文化價值。

基隆市八斗高中成立阿美族語言暨文化研究社,進行社團文化課程家屋建造課。(教育部提供)

基隆市八斗高中成立阿美族語言暨文化研究社,進行社團文化課程家屋建造課。(教育部提供)

不用抽 不用搶 現在用APP看新聞 保證天天中獎  點我下載APP  按我看活動辦法

相關新聞
生活今日熱門
看更多!請加入自由時報粉絲團

網友回應

此網頁已閒置超過5分鐘,請點擊透明黑底或右下角 X 鈕。