書審資料放學測成績 大學招生組長:再放就扣分
2019/06/22 17:41
中央大學註冊組長周弘偉表示,大學不希望收到不適合、不想念的學生,未來收學生,重視校內的課程與具體成果,不要證照集點。(記者吳柏軒攝)
〔記者吳柏軒/台北報導〕全中教今舉辦高中學習歷程檔案論壇,找來大學、高中端與家長對話,闡述學習與招生,其中,大學端期待從學習歷程看出學生與科系關聯,不願考試成績影響大學申請,更點出目前有高中生把學測成績夾在書審資料內,「再放就扣分!」好避免影響招生公平性。
未來108課綱上路後,將採「高中學習歷程檔案」,並可用在未來大學入學的參採,預計111學年的大學多元入學方案中實施;全國高級中等學校教育產業工會舉辦該議題的論壇,找教育部國教署、大學招生組長、系主任、高中教師,向家長與學生溝通,找出問題與解方。
中央大學招生組長周弘偉表示,高中學習歷程檔案,對大學招生來說,就等同現行的申請入學管道中的書審資料,從中找到想要讀、適合讀的學生,一定認真審,不希望招到不適合的孩子,其中,該檔案透過高中每學期上傳,並透過教師認證,解決大學擔憂的書審造假問題。
周弘偉更指出,大學看學習歷程,更著重在「課堂」的學習表現,避免課堂外的資料,受到優勢、弱勢家庭影響,也重申,大學申請管道中,書審階段會避免遭學測成績影響,但仍有學生故意在資料中放入學測成績,直言扣分來遏止犯規行為。
靜宜大學招生組長江惠如也說,大學不想看到「機器人、虛擬人、複製人」,不要只會複製、貼上,不要補習班代寫資料,也不要只會升學而考試唸書的,也重申高中學習歷程並不等於大學參採項目,認為學習是學生高中三年的過程、紀錄與成果,但不是全部,而檔案則是幫助大學,了解其學習歷程,看看是否適合就讀申請科系。
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