離開
進入自由日日Shoot》私校工會：有助健全師資結構
教育部規定大專院校專案教師占比逐年降至八％以下，全國私校工會理事長尤榮輝認為是遲來的正義，私校必須多聘編制內專任教師，有助於健全師資結構。（資料照）
〔記者張維真、林曉雲／台北報導〕教育部規定大專院校專案教師占比逐年降至八％以下，民間團體認為這是「遲來的正義」，還專案教師公道。也有人認為若只是原則建議，未強制規範，成效有待評估。
專案教師缺乏法律明文保障，經常淪為被壓榨對象，過去曾有專案教師被要求比專任教師多上六個鐘點以上，呼籲學校應合理對待專案教師。
全國私校工會理事長尤榮輝表示，工會多年努力，加上監察院糾正，教育部終於回應專案教師問題，對長期工作權受侵害的專案教師來說，是遲來的正義，私校必須多聘編制內專任教師，有助於健全師資結構，但也會增加辦學成本，加速體質不佳的私校退場。
高教工會：未強制規範 成效待評估
八月生效的「專科以上學校進用編制外專任教學人員實施原則」明定專案教師應比照同職級專任教師授課時數、薪酬，確保同工同酬。高教工會研究員陳柏謙指出仍有許多缺漏，像是未規範專案教師不續聘要件與程序、專案教師未能準用教師申訴制度等。
至於大專校院專案教師占比逐年降至八％以下，陳柏謙認為，該政策針對比例總量進行調降，是正向改善大專濫用專案教師風氣，但如僅是原則建議，並無強制規範，成效有待評估。
