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響應「終結放榜新聞」 立委、教團籲尊重兒少自主權

多名立委與教師團體召開記者會,響應「終結放榜新聞」行動,也希望未跟進的學校能響應。(記者蘇芳禾攝)

多名立委與教師團體召開記者會,響應「終結放榜新聞」行動,也希望未跟進的學校能響應。(記者蘇芳禾攝)

2019/02/27 11:56

〔記者蘇芳禾/台北報導〕多名民進黨立委今天與教師團體召開記者會,響應「終結放榜新聞」行動,民進黨立委李麗芬表示,兒童權利公約施行法在2014年通過,強調兒、少的表達意見權利,且現在網路發達,攸關學生隱私應該再慎重一點;劉建國表示,希望透過記者會,對於目前還不願意配合終結放榜的學校,表達這樣的意見。國教署主秘王鳳鶯表示,教育部支持學生連署,也肯定他們提出訴求。未來新課綱會更重視學生個別差異。

民進黨立法委員劉建國、李麗芬、洪宗熠以及台灣教授協會賴振昌會長、全國教師工會總聯合會張旭政理事長、教育部國教署主任秘書王鳳鶯共同召開記者會,響應「終結放榜新聞」行動。

劉建國表示,過去廣設大學,極力吹捧菁英教育的結果,造成「萬般皆下品,唯有分數高」這樣的壓力加諸在學生身上,也導致台灣技職教育長久不被重視,甚至可能讓技職學生自輕,這絕非教育的本質,期盼未來能有越來越多學校共同響應,不再主動邀請媒體對滿級分學生採訪;洪宗熠表示,台灣教育長期以來強調升學主義,並相信只要配合體制的需求就能成為社會上的菁英。

李麗芬表示,學生是教育的主體,對於好成績要宣揚或是低調都應回歸孩子本身的意願跟價值觀。大人們的任務應是協助孩子避免風險,例如提醒孩子「保護隱私」的重要。兒童權利公約施行法有提到,跟兒少自身有關事務,應該要聽取兒少意見,現行法已經有相關規範。

台教會賴振昌會長表示,學生不應該是學校宣揚辦學成效的看板,過度的宣揚高分、菁英教育,反而會扼殺台灣技職教育的發展,因此我與台教會期盼,社會大眾應該回歸到關注台灣整體教育的發展,而不是誰誰考上高分。

全國教師工會總聯合會理事長張旭政表示,在學測之後,媒體報導學測結果是很自然的事,各校可以做的是提供正向良好的素材供媒體報導,例如:弱勢學生,有良好表現者;社區高中學生普遍有良好表現;學生適性學習的重要性等。學校主動出擊,提供媒體報導素材,才能有效改變學測後的媒體報導方向,呼籲教育部不應該只是喊喊口號,應瞭解媒體需求,指導各校發掘多元素材,才能改變媒體單一報導滿級分的現象。公立學校這兩天確實沒有滿級分新聞,但是私校滿級分的報導卻大量出現,應注意此現象。

與會的國教署主秘王鳳鶯回應,教育部支持學生連署,也肯定他們提出訴求。未來新課綱會更重視學生個別差異,學科定義學生之外,在資訊、美容、餐飲、藝術、體育等各種領域,給予不同教育,進行探索學習,發現自己潛能。也感謝媒體報導弱勢學生。

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