《新竹》竹市公布學區劃分 挨批說不清楚
議員:僅提以步行距離為原則 但自下學年度起如何三階段調整 無人知曉
〔記者蔡彰盛/新竹報導〕新竹市政府昨舉行記者會,確立竹市學區劃分原則、實施期程及落日條款,並公告一一三到一一五學年度將分「三階段學區劃分調整」,副市長邱臣遠宣布劃分以步行距離為原則,採取「單一學區、就近入學」、「共同學區、提供選擇」、「落日條款緩衝入學」,「未來總量限制學校單一學區超額學生,將依距離遠近安排至距離第二順位學校就讀」,進一步促進就近入學,舉例來說,若一一五學年度光武國中為總量限制學校,單一學區超額學生將依步行距離遠近,轉分發至距離第二順位學校就讀。
楊玲宜:居住事實如何落實查核 也不清楚
市議員楊玲宜表示,記者會無法清楚說明家長最關心的重點,學區劃分以三階段進行調整,但是各階段要如何調整?學區如何重新劃分?是否符合家長學生的期待,無人知曉,面對媒體追問,僅回應將在教育處網站公告,至於何時公告也未具體交代日期,只留下家長更多的疑問。再者,面對居住事實的查核,記者會提到將由學校教師、戶政人員、鄰里長來進行,至於要如何落實查核?依舊未能清楚說明。
市府:單一學區超額者 依步行遠近轉分發
邱臣遠表示,學區劃分常面臨未與時俱進調整、就學供需失衡、總量限制學校轉分發等問題,為改善竹市長期無法就近入學,市府團隊一年來積極辦理「重新檢討學區劃分」、「總量限制修法加強居住事實查核,保障既有學區學子就學權益」、「增建校舍及尋覓校地擴增學校招收名額」、「安心通學專車」、「推動新設高中與校校均質」等,就是要讓「家長放心、孩子開心」。
新科國中校長林燕玲表示,相信透過這次學區重劃,一定會讓竹市整體區域發展更加穩健,校方可以從中了解估算學生人數,並為孩子們配置最好的設備與課程的規劃。光武國中校長黃信騰指出,學區調整後,住在學校附近的孩子更有機會進到鄰近學校就讀,也能紓緩光武國中近年來就學需求上的壓力。