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    台師大偏鄉教育學程 助花蓮國中生成績顯著進步

    台師大首創偏鄉教育學程,培育38名大學生深入了解當地教育需求,輔導71名花蓮國中生,讓其成績突飛猛進,將來也透過遠距教學,延續愛與關懷。(台師大提供)

    台師大首創偏鄉教育學程,培育38名大學生深入了解當地教育需求,輔導71名花蓮國中生,讓其成績突飛猛進,將來也透過遠距教學,延續愛與關懷。(台師大提供)

    2019/07/31 15:52

    〔記者吳柏軒/台北報導〕台灣師範大學鎖定偏鄉,首創「PASSION偏鄉優質教育學分學程」,今年暑假由38名台大、台師大、台科大的學生加入,深入花蓮與71名國中生接觸,以專業輔導助其國文、英文、數學等基礎科目成績進步,更擬加入遠距教學,持續提供教育協助。

    台師大副校長宋曜廷研究,偏鄉國中、小的教師流動率高,如花蓮的教師流動率較全國多3倍,年齡未滿30歲的教師比例也高達11%、12%,代理教師比例也偏高,國中代理有13.3%、國小代理有16.95%,加上其課外輔導資源不多、基本學力都待加強。

    台師大助理教授胡翠君執行PASSION計畫,107學年起推12學分的教育學程,針對低成就學生進行各種必修訓練,更包含偏鄉教育實習,今年暑假就有台大、台師大、台科大等38名學生,與花蓮偏遠地區的三民、玉東、富北及美崙等國中合作,幫71名國中生實施授課。

    這次偏鄉課程中,以國文、英文、數學等基礎學科為主,採小班教學,並不用傳統講課,如數學用撲克牌遊戲、英文把單字融入音樂唱歌、國文則拿來說故事等,大幅提升偏鄉學子的學習興趣,也讓成績突飛猛進,以英文為例,7名低成就孩子的平均成績就從54.29分提升為77.57分,效果顯著。

    台師大表示,未來大學生9月開學後,也將持續用遠距教學,持續幫花蓮偏鄉孩子上課,延續愛與關懷,相關學程系統,也可提供給有志偏鄉教育的師培,培育專業師資,優化偏鄉教育環境。

    台師大首創偏鄉教育學程,培育38名大學生在暑假來到花蓮,輔導當地71名國中生,鎖定國文、英文、數學等基礎科目,幫助提升。(台師大提供)

    台師大首創偏鄉教育學程,培育38名大學生在暑假來到花蓮,輔導當地71名國中生,鎖定國文、英文、數學等基礎科目,幫助提升。(台師大提供)

    台師大首創偏鄉教育學程,培育38名大學生輔導71名花蓮國中生,如透過小班教學,將數學與遊戲結合,學習更有效率,成績亦進步。(台師大提供)

    台師大首創偏鄉教育學程,培育38名大學生輔導71名花蓮國中生,如透過小班教學,將數學與遊戲結合,學習更有效率,成績亦進步。(台師大提供)

    台師大首創偏鄉教育學程,培育38名大學生輔導71名花蓮國中生,助其在國文、英文、數學等科目成績突飛猛進。(台師大提供)

    台師大首創偏鄉教育學程,培育38名大學生輔導71名花蓮國中生,助其在國文、英文、數學等科目成績突飛猛進。(台師大提供)

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