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進入未來的英雄？ 民眾po文為哆啦A夢平反
民種溫朗東在臉書PO文表示，其實哆啦A夢深具教化意義。（記者洪定宏翻攝自網路）
〔即時新聞／綜合報導〕日前許多團體紛紛跳出來指出，「哆啦A夢」劇情涉霸凌要求NCC下架，此舉在網路上引起討論，長期關注社會議題的民眾溫朗東在臉書PO文表示，其實「哆啦A夢」有勵志的意義，長大後的他們或許都是英雄。
文中他提到：「如果光從一兩部短篇來看，確實會發現胖虎跟小夫就是不折不扣的霸凌團體，不過如果多看一點，連同大長篇也一起觀看的話，我們會發現劇中的人物性格其實是非常立體而具有生命力的，這才是這部作品可以歷久不衰的原因」。
該篇文章被轉往各大論壇網站，被網友瘋傳並引起討論，有網友說：「這篇文真的要大推」，並指出日本許多動漫或藝文作品能夠吸引眾多讀者的原因就是有其內涵和深度，還有網友表示：「這是近期看過最精彩的文章！」
他在文中一一介紹該卡通的人物背景，他認為要先了解人物的背景，才能去探討該劇更深層的意義。
（以下經整理擷取片段內容）
小夫：渴望獲得認同
劇中的小夫家境優渥，成績很好，但他過得並不快樂。劇情中，常會出現小夫購買很貴的玩具，卻被胖虎搶走，其實他可以低調的玩他的玩具，但他沒有，因為他渴望同儕認同，只好用炫耀物品的方式，吸引注意。
他的內心其實害怕孤獨、不敢當孤鳥，也沒本事當老大，所以他選擇和惡霸胖虎在一起，透過這樣的方式才能讓他獲得安全感。如果小夫長大，他謹慎、現實的個性可能會讓他成為傑出的商人，「或許有些時候，那種刻薄的性格會展露出來，但也可能在自信心建立之後，變成比童年的他更寬厚的大人」。
胖虎：苦無地方發展長處
胖虎應該是劇中最單純的人物了，他喜歡唱歌，「四肢發達、頭腦簡單」的形容非他莫屬，「他可以成為一名棒球員、柔道選手，但小學的他，是沒有戰場的鬥士。這種憤恨成為了他霸凌的原動力，透過欺負弱小，他才能感受到自己獨特的價值」。
長大之後的胖虎，可能會像典韋一樣的英勇無比，視死如歸，成為其他人的可靠盾牌，但在小時候他是一個失去競技場的戰士，在童年時期找不到想要的東西。
大雄：生在現代恐是天才
主角大雄，不管是運動還是學科，成績都一落千丈，但是他擁有傑出的射擊才能，以及玩花繩的天份，這證明了他的動態視覺、對動態資訊的瞬間判讀力、手部的細膩運作及穩定度。
如果他出生在今日的韓國，或許就是傑出的電競選手，不過在他的年代設定裡，沒有這個職業。如果他年紀再大些，他學業成績未必會改善，但他可以成為一個傑出的木工、精密機械研磨師或是軍隊的狙擊手。
他是五育並重下的犧牲者，他在傳統的學校教育中，沒有任何發揮的餘地，這造成他看起來像個廢柴。但他擁有非常良好的情緒能力，幾乎不會因此而憂鬱、害怕上學，並且在要拯救宇宙的時候，擁有毫不遲疑的「關鍵進球」能力。
哆啦A夢：大雄是他的生存意義
哆啦A夢最大的悲劇，就是他的生存意義是幫助大雄，然而，大雄一旦不需要他幫助，他就可以回去22世紀。所以他陷入一個兩難：要嘛大雄永遠不會成熟，要嘛成熟的大雄不需要他。
哆啦A夢是該劇自我實現需求最低的（只要大雄開心就好了）。所以他非常療癒，經常是愉快的，這樣的夥伴，不會給小學生的生活帶來任何負擔。他是其他人漆黑童年中的一盞燈。
靜香：非傳統定義下的文靜女孩
靜香是服膺父權社會規範的女孩，她善良有禮，學業優良，不妒忌，不招搖，天生具有照顧弱者的母性。她在一般的短篇中出場機會很少，多半只是洗個澡，搭幾句腔（勸胖虎不要欺負大雄），但她每個暑假都會參與大長篇的冒險，證明她並非傳統定義下的文靜女孩。她的愛心常常是大長篇事件解決的關鍵。
文末溫朗東表示，「我相信每一個成人拋開『這是給小孩子看的作品』的成見，回去看這些大長篇的原著漫畫，他們會發現：小孩子的世界遠比成人想像的複雜，而成人對世界的解讀能力，往往又比自認為的貧乏。」
