不服因病補考成績打7折 女學生自力聲請釋憲成功

〔記者楊國文／台北報導〕傅姓女子6年前就讀國中時因病請假，不服其補考成績卻須以7折計算而興訟，仍被判敗訴，她自力救濟聲請釋憲，大法官做出釋字第784號解釋「學生認為權利因學校教育措施而受侵害，可興訟救濟」，最高行政法院依大法官解釋改判傅女勝訴，將原裁定均予廢棄，由台北高等行政法院更為裁判。

這起罕見案例，源於傅姓女學生2014年時就讀新竹市立培英國中，因病請假未參加一月中的考試，後來參加補考，但培英規定，因她請病假缺考，其成績應依新竹市國民中學學生成績評量辦法第15修第2款規定，其補考成績超過60分部分7折計算，因此其成績分別是數學71分、英語76分、歷史65.25分和地理71分。

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傅姓女學生不服，認為此項計算補考成績的規定，並無明確的法律授權，應屬無效，提起行政訴訟。

台北高等行政法院和最高行政法院都引用大法官釋字第382號解釋：「足以改變其學生身分並損及其受教育的機會」，認定不合程序要件，而裁定駁回確定。傅女之後共聲請二次再審，也遭駁回確定。傅女因此向大法官聲請釋憲。

司法院大法官會議去年10月做出釋字第784號解釋，認為各級學校學生認為權利因學校的教育或管理措施而受侵害時，可以依法提起行政訴訟救濟，沒有特別限制必要，同時指出，釋字第382號解釋雖認定「足以改變其學生身分並損及其受教育的機會」，受處分學生才可依法提起訴願及行政訴訟，但784號解釋認定無特別限制的必要，釋字第382號解釋應予變更。傅女因此於去年11月間，聲請第三次再審。

最高行政法院今天認定，台北高等行政法院的原裁定、最高行政法院做成原確定裁定、第1次聲再裁定及第2次聲再裁定，都是依據司法院釋字第382號解釋，並認定成績評量不是行政處分，予以駁回，其駁回理由明顯與司法院釋字第784號解釋保障人民訴訟權的意旨不符，因此今將全案廢棄發回台北高等行政法院更為裁判。