數位學習有成 苗栗縣蕉埔國小、東興國小獲教育部獎項

〔記者蔡政珉／苗栗報導〕苗栗縣苑裡鎮蕉埔國小、大湖鄉東興國小近年來積極發展主題課程，以學生面對日常生活中的問題為出發點，鼓勵學生思考，培養學生的科技應用能力、思考解決問題能力和整合與實作能力，各獲得教育部「中小學數位學習深耕計畫」實施學校與教練學校榮譽。

苗栗縣政府表示，蕉埔國小獲選「一般組」實施學校及教練學校，校方以VR與AR新興科技融入教學，讓學生從小紮根程式學習，結合物聯網的元件，透過生活週遭情境問題，由淺而深，從踏查「火炎山石虎棲息地」、「基礎的紅綠燈」、「停車場閘門設計」到進階「運用AI結合物聯網判斷橘子的分級」進行分類的設計。

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蕉埔國小今年再度以「人類、石虎與野生犬貓」生存間的複雜問題情境獲選。

至於位於「草莓王國」大湖鄉的東興國小則獲選「國際組」實施學校及教練學校。學校因許多家長栽種草莓，所以設計課程，讓學生主動思考用什麼方式能讓草莓長的又大又好。

學童也發想設計不同的包裝，更利用AI（人工智慧）辨識科技，依草莓成熟的外觀等特性讓系統學習辨識成熟果和未成熟果，研發可讓遊客辨識成熟果以及如何採果，順利達到減少果園損失效益。