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進入全教總嗆蔡總統說錯 潘文忠：考招新制不會改變
教育部長潘文忠今天在社會教育貢獻獎頒獎典禮之後受訪澄清，考招新制是招聯會多方多時研商出來的制度，也已在11月29日公布升大學準備方向，因此考招新制是明確的方向，未來會繼續朝此方向前進，亦即已公布的考招新制並不會改變。（記者林曉雲攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕有媒體報導指，蔡英文總統昨天在青年論壇上回答說「學習歷程檔案不利弱勢生」。全國教師工會總聯合會今發聲明質疑，「蔡總統，你累了嗎？」擔心會影響已上路的大學考招政策，更直指「蔡總統，你錯了！」強調學習歷程的建立，對於弱勢生是更友善。
教育部長潘文忠今天在社會教育貢獻獎頒獎典禮之後受訪澄清，考招新制是招聯會多方多時研商出來的制度，也已在11月29日公布升大學準備方向，因此考招新制是明確的方向， 未來就會繼續朝此方向前進，亦即已公布的考招新制並不會改變。
潘文忠表示，總統蔡英文非常關切教育，總統對教育方向明確支持偏鄉弱勢孩子，且期待國家培養多元發展人才，12年國教和高教深耕計畫等大政策，蔡總統均了解大的施政方針，108新課綱及111考招新制涉及繁瑣細節，細節應由業務單位教育部向各界說明，昨天時間有限，無法讓總統有更完整的陳述，加上議題設定有前提，可能造成外界的誤解，總統對偏鄉和弱勢孩子的關注，過去3年多來，可以看到蔡總統給予預算和計畫的大力支持。
台大教授葉丙成也在臉書上表達灰心，潘文忠表示，12年國教新課綱和111考招新制是由下而上，從對話、對接到形成政策，其中有非常多老師和學者專家投入心力，經多方參與審慎完成，已是明確的走向，教育行政部門、老師和家長都要力挺孩子，在學習歷程中多元表現潛力，讓每個孩子成為更好的自己，以因應未來巨大的國際挑戰。
全教總理事長張旭政直言，大學升學制度不論如何變更，資源越豐富的家庭都會佔優勢，古今中外皆如此，過去聯考如此，現今多元入學亦如此，然而多元入學實施後的結果，從大數據上來看，弱勢學生進入頂尖大學的比例是增加的，代表透過多元入學方式，弱勢學生的能力和本質被看見的機會是增加的，社會應予肯定。
全教總副理事長兼高中職委員會主委何孟軒表示，學習歷程檔案並不是全新制度，只是延續現在備審資料的優化與簡化作為，其精神在於「修課紀錄」、「課程學習成果」及「多元表現」的綜合「質性」評量而非「量化」比序，學生可以在學習歷程當中適性表現，彰顯個人特質與學習成果，做為大學選才的重要指標，如此做法反可減少對弱勢生的不利。
全教總譴責教育部竟沒有讓總統了解內涵與利弊得失，就讓總統在公開場合脫口而出錯誤的說法，「一言興邦， 一言喪邦。」一項進步良好的政策恐因總統錯誤的認知而被扭曲，除譴責教育部未盡到向總統報告的義務外，也要求教育部站在專業的立場，持續完善大學考招制度。
