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黃昆輝教授基金會民調》七成民眾反對校園禁愛 專家籲落實情感教育

基金會董事長黃昆輝昨表示,逾4成民眾認為青少年情感挫折時,家人的支援最為重要。(記者劉信德攝)

基金會董事長黃昆輝昨表示,逾4成民眾認為青少年情感挫折時,家人的支援最為重要。(記者劉信德攝)

2024/09/15 05:30

〔記者楊綿傑/台北報導〕情感教育不可忽視!黃昆輝教授教育基金會民調指出,近七成民眾反對學校禁高中以下學生談戀愛,不過遭受人際情感挫折時,有近八成民眾對青少年情緒管理沒信心;贊成各級學校應落實情感教育。

近八成對青少年情緒管理沒信心

基金會對逾一.三萬名十八歲以上民眾進行青少年情感教育網路問卷調查,結果顯示,有六十八%受訪者不同意學校禁止高中以下學生談戀愛,有七十八.六%受訪者認為青少年面對人際挫折或關係不順時的情緒管理能力不好;有八十一.四%受訪者擔心網路交友產生的感情問題。

基金會董事長黃昆輝指出,有七十四.二%受訪者認為青少年與家人關係不好,主因在學業表現或交友狀況與家人期待不符;另七十五.四%受訪者認為青少年與師長關係不好,與學生上課不認真、老師要求過嚴有關。

黃昆輝也提到,雖青少年與家人關係不好,但是有四十四.四%受訪者認為青少年陷入情感挫折時,最重要的支援是家人,高於朋友或師長,不過卻有七十五.三%受訪者認為家長處理青少年情感問題能力不佳。

因此,五十.四%受訪者支持學校利用親職教育期間,為家長開設青少年情感教育講座,六十.五%受訪者認為應將情感教育列入必修。

民調小組召集人郭生玉表示,目前情感教育僅為性別教育中的一環,在升學導向下難以落實,建議教育部應落實各級學校情感教育,且學校親職教育應優先納入情感教育知識。

台師大教育學院院長田秀蘭認為,要學習情緒管理、培養挫折容忍力,首先要辨識情緒,激動時可深呼吸調節情緒,透過寫心情札記或靜坐等自我覺察,在人際中以同理心回應對方,培養情緒自律不失控。

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