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進入走廊變藝廊 竹市美感設計導入校園
校園圖書館改造成開放式的學習場域。 （記者洪美秀攝）
竹光國中等5校成功改造 老教室轉型閱覽室 廢棄角落變多功能場域
〔記者洪美秀／竹市報導〕新竹市培英國中、竹光國中及成德高中獲教育部「學美‧美學—校園美感設計實踐計畫」補助，由專業團隊操刀，將老教室改造閱覽室、走廊變身藝廊、廢棄角落變多功能場域，成為最佳美學教育場域。而市府已成功爭取五校合作機會，投入一千三百八十萬元進行美學教育工程改善，並融入校園美學教育。
北門國小 打造「蒂芬尼藍」同心堂
市府教育處表示，市府成功改造北門國小「蒂芬尼藍」同心堂，受師生好評；去年年成德高中、培英及竹光國中也從全國一百五十校脫穎而出，入選為全國廿五間合作學校，竹市獲選校數名列全國第二；陽光國小今年也通過申請，將改善「陽光PUB」室內活動空間，成為孩子們的展演舞台。
陽光國小 「陽光PUB」當展演舞台
教育處表示，成德高中考量校內缺乏戶外、移地教學場域，攜手創客吧公司改造廢棄近廿年的校園角落，拆除老舊守時台、保留舊有涼亭結構，變身為通透寬敞的多功能場域，結合教學與休憩功能，搭配新設環形座椅，可作為體育看台區或學生表演活動座位區。
培英國中 書櫃波浪階梯變身看台區
培英國中因缺乏圖書及閱讀空間，透過設計力，將屋齡近卅年的兩間舊教室改造為閱覽室，書櫃更打造波浪階梯狀，可作為聆賞看台區，讓全校學生受惠。
竹光國中因應跨領域教學需求，同樣整合走廊及轉角空間，化身為彈性使用場域，提供給藝術季、畢業季學生創作展出空間，且用遮陽布幔和透光天井打造成「拾藝光廊」，成為校園打卡景點。
另北門國小同心堂擁八十八年歷史，「仿羅馬式」建築於日治時期為集會講堂，改造後變成「校園小藝廊」，以蒂芬尼藍為主軸色搭配高明度色彩，並規劃多功能使用舞台，已成為師生喜愛的展覽、表演、體育場地。
成德高中角落改造後，成為學生聚集聊天場所。 （記者洪美秀攝）
改造後的北門國小同心堂，變身為藝術小天地。 （記者洪美秀攝）
