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幼教師生比 立委提案調降為1:13

幼兒園師生比長達三十八年未改,二十多位立委近日連署提案,要求修正幼教法下修師生比。圖為公幼教師上課情形。(資料照)

幼兒園師生比長達三十八年未改,二十多位立委近日連署提案,要求修正幼教法下修師生比。圖為公幼教師上課情形。(資料照)

2019/05/06 06:00

〔記者吳柏軒/台北報導〕幼兒園師生比長達三十八年未改,二十多位立委近日連署提案,要求修正幼教法下修師生比,從現行一比十五下修為一比十三。全教總盼修法能降低幼教師過勞,避免幼兒受傷受虐發生;但私幼憂心,幼教師資缺乏,成本增加恐掀漲價風;教育部則盼公共化教保服務達一定比例後,再評估降低師生比可行性。

避免幼教師過勞 降低兒虐事件

我國自七十年公告「幼稚教育法」,即訂幼兒園師生比一比十五,但三十八年來出生人口由四十一萬減至十八萬,國中小班級人數已從四十五降到三十人以下,幼兒園卻仍每班三十人、師生一比十五。

陳曼麗、洪宗熠等多名立委因而連署提案,要求修正幼教法第十六條,將師生比降為一比十三;洪宗熠說,面對少子化,希望給國家幼苗更好教育及照顧。

全教總認為,幼兒園重視一對一教學,加上兒虐、受傷事件頻傳,與教保員過勞、血汗有關,支持降師生比改善幼教品質。

但私幼團體之一的幼教聯合總會會長何明德則認為,關鍵在幼教師資缺乏,且有縣市財政窘困、不願新設公幼等問題,若調降師生比,將使公托名額再降,私幼也成本大增,家長恐將面臨學費調漲問題,不可不慎。

教部︰公共化達比例後 再評估

教育部國教署表示,依立院一○四年附帶決議,須先將幼兒園公共化比例提高,預計一○六年起八年內增三千班,整體達到廿七萬名規模、公共化達一定程度,才能評估師生比調降。

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