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連任未過變新任校長!金岳國小校長遴選爭議 教部打臉宜縣府

宜蘭縣金岳國小校長遴選爭議,教育部認為此案違反校長遴選機制的公平嚴謹,要求縣府檢討適當性並予調整。 (圖由宜蘭縣政府提供)

宜蘭縣金岳國小校長遴選爭議,教育部認為此案違反校長遴選機制的公平嚴謹,要求縣府檢討適當性並予調整。 (圖由宜蘭縣政府提供)

2024/08/08 15:30

〔記者游明金/宜蘭報導〕宜蘭縣國中小校長遴選,金岳國小校長施麗霞爭取連任審查未通過,卻通過同校「新任」校長審議,遴選過程與任期計算引起爭議。教育部函覆宜蘭縣政府此案違反校長遴選機制的公平嚴謹,要求縣府檢討適當性並予調整。縣府表示,將依據教育部函示,研議修正校長遴選作業要點,提送縣教審會審議。

依據國民教育法(國教法)規定,學校校長應採任期制,公立學校1任4年,得在同學校連任1次,任期8年;偏遠地區學校得連任2次共12年。施麗霞「連任」未獲通過,卻通過同校「新任」校長遴選。

由於遴選過程與任期引起外界疑慮,縣府向教育部申請函示;教育部認為,金岳國小屬原鄉偏遠學校,施麗霞校長「連任」遴選未通過,又參加該校「新任」校長遴選通過,她原已任4年,而今因屬「新任」,最多又可任12年,其於同校任期年限至多將達16年,超出國教法在同校擔任校長年限規定。

教育部表示,宜蘭縣政府依據國教法訂定「宜蘭縣校長遴選作業要點」,但此案「未獲同校連任之校長」,再參加「同校新任校長遴選獲同意」,同一遴選委員會對於同一人,在同一校連任與新任校長遴選階段做出不同決定,有違反校長遴選機制應公平嚴謹疑慮,請縣府檢討遴選程序的適當性並予以調整。

針對此議題,教育部也同時函覆全國教師工會,後續將邀集各地方政府、相關團體與專家學者研商修正相關法規,避免類此情形再度發生,以確保校長遴選程序符合公平嚴謹精神。

宜蘭縣教師工會指出,教育部的函示,證實工會最初提出,此例一開,若不斷以「新任」參加校長遴選,校長任期將有形成「萬年校長」疑慮,縣府要怎麼調整?工會認為校長遴選攸關校長任期、遴選方式與工作權益,應回到法規面檢討。

副縣長林茂盛說,有關校長任期部分,會依據國教法偏遠地區學校12年的上限規定辦理,縣府會做好執行細節,不會抵觸法令,至於未來原校連任遴選未通過,能否參與同校的新任校長遴選?縣府會依據教育部函示,研議修正宜縣校長遴選作業要點並提送教審會審議。

宜縣教師工會認為,現行遴選制度提供現任校長過多保障,導致現任校長轉任都是100%的「同額遴選」,工會希望未來在轉任階段,就開放新任校長同時參加遴選,才能產生良性的競爭效果;此外,也請縣府重視校長辦學人才斷層問題,今年有2所國中派不出校長,明(114)年有多所國中小校長申請退休,縣府教育處要未雨綢繆,提早因應。

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