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養蚵點滴入鏡 國小師記錄家鄉美

新北市忠義國小教師李開地拍攝紀錄片《石蚵》,表達對家鄉土地及人文的關懷。(新聞局提供)

新北市忠義國小教師李開地拍攝紀錄片《石蚵》,表達對家鄉土地及人文的關懷。(新聞局提供)

2014/12/20 08:00

〔記者賴筱桐/新北報導〕「海邊的蚵田,是記憶中家鄉的樣貌!」出生金門的新北市忠義國小老師李開地,家中歷代仰賴蚵田維生,為了更貼近故鄉,他花費數月將養蚵生活及環保議題拍成紀錄片《石蚵》,表達對土地及人文關懷,獲「二○一四神腦原鄉踏查紀錄片競賽」環境生態特別獎,成為生態與鄉土教育最佳素材。

李開地連續兩年參加新北市新聞局舉辦的紀錄片種子教育營,他表示,《石蚵》靈感是從去年拍攝的《厚唇》延伸而來,從小家中務農種植高粱,古寧頭北山那片海蚵田,是家庭經濟另一個重要收入來源,歷代祖先及父母親靠養蚵溫飽度日。

或許是不忍下一代受苦,李開地說,父母親從不讓孩子幫忙採蚵粗活,每逢嚴暑寒冬,家長拿著採蚵工具,走一、兩公里遠的潮間帶泥地到自家蚵田,鏟下花崗岩石上的石蚵,清洗後再一簍簍用扁擔挑回家裡,過程十分耗費體力,而戒嚴時期政府對金門海域嚴格管制,採蚵須出示「蚵民證」,加上海邊遍布地雷威脅,多數大人其實不希望孩子太靠近海岸。

李開地表示,常有人問:「你住海邊應該很會游泳吧?」他僅能回答:「這片海看起來離我很近,實際上非常遙遠。」他強調,對採蚵行業看似理解,實則非常陌生。

拍攝過程中,李開地注意到另一個現象,近年中國經濟蓬勃發展,中國船隻總是越界濫採砂石,垃圾隨洋流飄洋過海,形成環境污染,破壞蚵田生態,加上家鄉人口老化,勞動力下滑,讓養蚵業逐漸沒落、陷入困境,開啟他對金門環保與人文議題的關注。

李開地認為,學習拍攝紀錄片的過程,深刻體會實際參與和想像有段距離,他也在課堂把這個難得的經驗和學生分享;儘管已成功完成三部紀錄片拍攝,他希望延伸《石蚵》的概念,持續探討金門建設發展與環境保育的折衝,預計明年發展為六十分鐘長片。

新北市忠義國小教師李開地拍攝紀錄片《石蚵》,表達對家鄉土地及人文的關懷。(新聞局提供)

新北市忠義國小教師李開地拍攝紀錄片《石蚵》,表達對家鄉土地及人文的關懷。(新聞局提供)

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