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進入中小學教師國教輔導團法制化 每月兼職費5000元
中小學教師國教輔導團法制化，每月兼職費5000元。（記者林曉雲攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕為協助中小學老師及特教老師，教育部過往以任務編組的方式成立國教輔導團與中心，國民教育法及特殊教育法去年修正，教育部據此訂定「國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法」予以法制化，教師及校長擔任之召集人及副召集人，分別支領每月兼職費5000元及4500元，如果在3年內有2次考績在前10％，暑假期間補助赴國外短期進修，新制自今（113）年8月1日新學年上路。
國教署組長蔡宜靜說明，教師專業發展是課程改革成功的關鍵，為使教育政策與學校現場鏈結，自民國92年推動九年一貫課綱以來，透過籌組任務編組性質的輔導團及中心，並遴選第一線優秀之教師及相關專業人員，協助行政部門，將政策轉化為對接學校現場之各項務實可行措施，但過去並未將此類教師的權益加以規範，因此人才的延攬出現困境，盼透過相關規定及制度的完善以助攬才，及提供學校更強力的支持。
蔡宜靜表示，辦法明定國教及特教輔導團與中心之人員權益及獎勵制度，為延攬優秀人才，明定聘任期間之年資，比照學校兼行政職務之教師，可於高級中等以下學校校長、主任甄選之資績評分中採計；全時協助任務編組工作者，比照高級中等以下學校教師兼行政職務之規定，支給休假、休假補助及未休假加班費；另各任務編組過去均延攬資深專業人員擔任召集人及副召集人，負責各任務編組計畫執行，己報請行政院核定基準，教師及校長擔任之召集人及副召集人，分別支領每月兼職費5000元及4500元。
此外，辦法訂定考核及獎勵機制，教師擔任召集人、副召集人、輔導員、專業工作人員者，各該主管機關應組成考核小組予以考核，考核結果為優良者，除敘嘉獎或記功外，3年內有2次考核成績優良並獲記功者，由各該主管機關安排至國內、外學校或機構參訪；另除了前列獎勵外，3年內有2次考核成績達各該分團或中心之前10％者，得申請補助於暑假期間赴國外學校或機構短期進修。
