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進入數位學習適性教學績優 台南拿下全國第1個獎座
南市獲頒全國首座適性教學績優縣市獎。（南市教育局提供）
〔記者洪瑞琴／台南報導〕教育部推動數位學習精進方案（生生用平板）與適性教學計畫，今（6）日邀全國各縣市代表觀摩，其中最大亮點新增「適性教學績優縣市」獎，南市獲得全國首座績優獎。
教育部第6屆「自主學習節」今日在台中市舉行，代表團隊出席受獎的南市教育局長鄭新輝說，「讓每個孩子在每堂課中都有學習」，是推動課中差異化適性教學的核心理念。教育局透過輔導團教育團隊，有計畫、系統性與策略性的漸進推動，全市參與校數逐漸增加，學生在課堂中專注學習比例提高、學習動機與興趣亦大幅提升，許多教師也因看到班上學生學習參與度改變後，對課中差異化適性教學產生更多信任與信心。
教育局資訊中心主任高誌健表示，後疫情時代已預見數位學習為教學帶來更多元且無框架的課堂風景，在教育部宣布「生生用平板」政策後，南市隨即成立「數位學習辦公室」，致力於師生數位學習打下厚實基礎，教師數位學習能力的培訓率已領先全國完成。
新課綱專案辦公室督學陳思瑀表示，南市推動課中差異化教學方案，從偏鄉推展至一般學校，班級人數由少至多，採循序漸進原則穩健推動。目前從參與班級的回饋數據可看出，課堂中利用數位融入並進行差異化教學後，已見班級中不同程度學生更加專注於課堂學習。老師在參與一段時間後也發現並不難，可立即發現學生迷思概念或學習盲點，及時進行課中補救教學，讓有限的教學時間獲得最有效運用。
市長黃偉哲表示，獲頒全國首座縣市績優獎，是對南市扎根推動「課中差異化教學」及「適性教學」的肯定，顯示南市教育善用數位學習平台，融入課堂中進行差異化適性教學，把每個孩子都帶上來的努力已被看見。
南市獲頒全國首座績優縣市獎殊榮，教育局長鄭新輝（右）代表教育團隊出席受獎。（南市教育局提供）
