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進入科學解唐詩、求籤玩程式 新北創新教案助提升學習興趣
教育局長張明文頒發數位學習創新、資訊科技優良教案等53件優秀作品。（記者周湘芸攝）
〔記者周湘芸／新北報導〕新北市辦理「數位學習創新教案頒獎典禮暨優良教案分享」活動，由教育局長張明文頒發數位學習創新、資訊科技優良教案等53件優秀作品。其中中正國中教師賴璞設計以科學解析唐詩、重慶國中教師蔡佩旻結合求籤及程式設計，提升學生學習興趣獲肯定。
教育局表示，新北市今年辦理「數位學習創新教案」及「資訊科技優良教案」徵選，共計有194件投稿，選出10名特優、15名優等、28名甲等。由教師自選教材單元或議題，運用各項線上學習平台，設計符合12年國教素養導向教案。
在數位學習創新教案部分，連2年獲國中組特優的賴璞設計「科學解唐詩，自主學習吧」教案，讓孩子針對詩中所提及的科學現象，運用學習平台查找資料，再討論真實生活議題。獲國小組特優的永福國小教師劉怡妏，設計「我願-我想成為的人」課程，讓孩子分享喜歡的品德特質，再運用Google文件、學習吧等工具創作新詩。
獲資訊科技教案優等的蔡佩旻，結合校定課程「探巡板橋媽」設計「抽靈籤招好運」課程，運用NkNUBLOCK程式設計，引導孩子結合廟宇抽籤情境議題設計程式流程圖。
張明文表示，新北數位學習上除推動「2025班班智慧教室」政策，在教師增能也透過教案徵選分享，並辦理智慧學習教師認證課程，鼓勵教師加強數位教學能力，因應未來趨勢。
重慶國中教師蔡佩旻教導學生運用積木式程式設計App。（圖由新北市政府教育局提供）
