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進入教育部推「鹿樂專案」邀青年偏鄉壯遊
透過鹿樂專案，竹門國小學童們在大哥哥大姐姐的帶領下，培養學習天文的興趣。（圖由教育部提供）
〔記者林曉雲／台北報導〕教育部推「鹿樂專案」邀青年偏鄉壯遊，即日起開始徵件。
教育部青年發展署以尋找感動地圖實踐計畫發想，結合國民及學前教育署之鹿樂平台，鼓勵青年深入偏鄉體驗探索並尋找偏鄉學校的感動故事，青年團隊可參與網站上偏鄉學校的招募計畫，或提供自身專業技能給予偏鄉學校協助，計畫內容不管是陪伴孩童觀星、教導課業或是校舍維修等，只要願意前往偏鄉地區為孩童們付出一份心力，研提「偏鄉壯遊計畫」，就有機會獲得教育部青年署提供的獎金，將理念化做為行動力。
青年署以距離嘉義市區約30分鐘車程的竹門國小為例，該校位於台南白河被綠意圍繞，進入學校前得先經過滿是老芒果樹的綠色隧道，兩旁盡是恬靜田水，老師希望孩子們除了讀書之外，也能透過課室外活動探索多元興趣，進而提升自信心及自尊心，期待結合當地社區及鄰近關子嶺的觀光資源，因此透過「鹿樂專案」徵求擁有天文知識的青年團隊，帶領孩童培養天文興趣，並結合當地經濟產業，讓小朋友長大之後不需為生活而離鄉背井，已成功媒合國立中正大學天文社，大學生們將於7月中旬帶領竹門國小的學童觀星。
「鹿樂專案」徵件至8月31日止，獲補助的青年團隊最高可獲得4萬元實踐獎金，計畫書隨到隨審，活動相關細節請上青年署網站「活動報名區」或鹿樂平台「青年X鹿樂」專區查詢。
