放寬停課標準引反彈 潘文忠：地方或學校有特殊考量可做適切決定

〔記者謝君臨／台北報導〕本土疫情升溫，教育部發布新停課標準，放寬相關規定，但國小生因無法施打疫苗，學生家長多表達擔憂和反對。教育部長潘文忠今（13）日於立法院表示，因應整體疫情發展，中央流行疫情指揮中心訂出會逐漸往正常生活方向規劃，考量學生受教權及家長作息，因此做出調整，會與指揮中心密切聯繫進行滾動檢討；至於個別地方或學校若有特殊考量，可透過應變小組討論，做適切決定。

教育部昨（12）日發布新停課標準，以確診者為核心，停課以班級為原則，引起國小生家長反彈。立法院司法及法制、教育及文化委員會聯繫會議，今審查「公立學校教職員個人專戶制退休資遣撫卹條例草案」等案，邀請潘文忠列席報告，並備質詢。潘於會前接受媒體聯訪，針對新停課標準做出說明與回應。

請繼續往下閱讀...

潘文忠說，指揮中心訂出未來防疫政策會逐漸往正常生活方向規劃，學生上課是非常大的人數參與，牽動學生受教權益與家長作息，非常多的家長認為，以之前的防疫標準，很多學生並無任何症狀等情況，但很快被要求暫停實體課程，這對學生受教權及家長負擔是非常的大，引起相當多的抱怨，希望做調整。

他指出，連假後，教育部與指揮中心密集從疫情發展、傳染個案基礎分析後，有調整出新的實體停課標準，特別聚焦在與確診者足跡密切的接觸者，做有效的防範，核心防疫概念才會演變為以班級作為主要對象；很多班級或同校師生，往往不見得和確診者足跡有密切連結，卻因過去停課標準被要求暫停實體課程。

潘文忠說，教育部會集結對於學校防疫運作熟悉人員共組應變小組，可以即時對地方或學校採行特殊性防疫措施，提供必要協助；教育部也會透過這個窗口和指揮中心防疫專家反映，讓各縣市處理疫情停課等，能夠有更好的協助平台，能讓全國雖然可以因地制宜，卻不必過度造成家長負擔，或影響學生受教權。

新停課標準規定，高中以下學校全校有1/3以上班級或10班以上暫停實體課10天，全校可暫停實體課，短期補習班和幼兒園也比照辦理；大專校院如有1/3以上科、系、所的班組暫停實體課10天，全校可暫停實體課，教職員工生應進行自我健康監測。

相關新聞請見︰

「武漢肺炎專區」請點此，更多相關訊息，帶您第一手掌握。