假學習真勞動 高教工會籲停辦學習型助理
2016/04/14 06:00
高教工會昨上午偕同台大、師大、陽明、政大等學生團體聯合召開記者會,指出自上學期以來,各校以「提高勞雇型門檻」、「假裝助理工作是一門課程」等方式規避勞動法令,節省勞動成本。 (記者李盈蒨攝)
〔記者李盈蒨/台北報導〕高等教育產業工會昨上午偕同台大、師大、陽明、政大等學生團體,聯合召開記者會指出,自上學期以來,各校以「提高勞雇型門檻」、「假裝助理工作是一門課程」等方式規避勞動法令,節省勞動成本;呼籲教育部全面暫停「學習型助理」制度,勞動部並應主動查緝「假學習、真勞動」亂象。
點名台師大 要求勞動部查緝
高教工會師大分部召集人陳炳權指出,台師大明文規定,兼任助理分流為「學習型」和「勞雇型」,但學校規定「勞雇型」助理每月工作時數最低八十小時,將「學習型」門檻降低至四十小時;若學生擔任「勞雇型」助理,每週需工作廿小時、每天四小時以上,刻意引導學生選擇「學習型」助理。
陳炳權也指出,台師大以師徒制、行政學習等各種「學習」方案包裝「學習型」助理,但兩者工作內容大致相同,唯一差別只在於,「學習型」助理需於學期末時多填一份「學習成效評量表」,自評各項「學習成果」。
台師大:規定工時怕低薪高保
台師大人事室專委劉麗紅表示,規定工時八十小時,主要是不希望有低薪高保的不公平現象,校內很多臨時性工作才領一、兩千元,一樣要用最低勞保級距投保;這項規定僅針對領取學務處獎助金的學生,大部分科技部和教育部兼任助理,並沒有規定工作時數。
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