學測自然科難易中等 生物有爭議題
協助大考中心解題的高中老師群,分就物理、化學、生物及地球科學等科目進行分析。(記者吳柏軒攝)
〔記者吳柏軒/台北報導〕105學測最後關卡自然科終於考完,高中老師分析試題,今年有化學、物理結合的題組,考出「2015國際光之年」訂定的時事,而難易方面,認為除地球科學較去年難,物理、化學及生物都跟去年一樣或稍微簡單,整體而言算難易度算中等。其中生物第55、57、59題恐有爭議需釐清。
物理老師認為,今年題目穩定,對自然組難易算中間,但社會組將有困難,第37到40題考出與化學跨科結合的題組,引用「2015國際光之年」的時事,考出各種光線的特性與運用;另,43題考出打樁機的力學曲線,並整合圖表觀念,要答對需花時間。
化學老師表示,題目較去年簡單,只要把課本內容了解清楚,作答起來不困難,圖表增多可培養學生判讀需縝密思考、分析推理才能找出答案,鼓勵大考此類型多出題,但無時事題,也無化學計量試題,內容較基本,較難與生活連結。
生物老師則表示,生物科是近3年來最簡單的題目,題幹敘述較短,對於用心掌握各章節的學生,拿高分非常容易,可惜圖表及實驗題仍偏少,希望多出,好鼓勵高中教學正常化。
但生物老師發現,部分爭議題,如第55題考有性生殖,選項中的植物孢子繁殖,現今研究有兩派說法,有人堅持舊說法,有人則認定其屬於有性生殖的一部分將導致選答困擾。第57題談有關物質通過細胞膜方法,選項C、E寫腎及小腸的再吸收作用,卻沒說明何種物質,亦有填答困擾。第59題涉及自體免疫疾病,可能超過高一基礎生物範疇。
地球科學老師則說,今年大致符合課綱主題,並重視台灣周遭生活環境,考出如東部海岸山脈、洋流、天氣系統發展與移動等,難度比去年難,甚至需要考生具備恆星光譜、岩層位態、地殼均衡、衛星雲圖判讀等知識,但時事題少,還是建議多多增加,也希望有與地科相關的實驗操作考題。
高中生物老師解答今年學測自然科試題,發現第55、57題可能有點爭議,第59題超過高一基礎生物範圍。(記者吳柏軒翻攝)
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