調查:98%國中生希望自主 72%責打只有反效果
對於青春期的國中孩子,家扶中心提出教養「631方針」,6分傾聽、3分討論、1分多元管道管教。(記者陳炳宏攝)
〔記者陳炳宏/台北報導〕家扶基金會今天公布2015年國中生管教態度調查報告,針對全台1630個國中生調查,結果指出9成8國中生認為父母應該給自己自主空間,多聽孩子想法,9成5則不喜歡父母拿自己跟別人比較,家扶基金會執行長何素秋呼籲,升上國中的孩子生理、心裡改變遽增,行為顯得叛逆,父母應該跟著「升級」,建議與國中孩子親子互動原則是「631方針」,包括6分傾聽、3分討論、管教只需1分。
何素秋表示,從去年兒虐個案分析結果顯示,首因是身體虐待(2成82),其次是因為管教不當(2成71),進一步分析施虐原因中6成是施虐者是缺乏親子教育,因此才會針對受虐兒比例高的國中生進行調查。
何素秋指出,國中生階段剛好是孩子生理、心理轉趨成熟的階段,孩子想獨立自主卻又不知如何獨立自主,容易有情緒與人際關係困擾,易導致親子衝突。
何素秋指出,調查結果顯示9成8國中生期待有自主空間,這代表父母對孩子管教常常過於關心,另有9成5孩子不喜歡父母拿別人甚至兄弟姊妹相比較,而7成2認為父母責打只會造成反效果,而非父母期待的嚇阻作用,另外6成5孩子覺得父母只關心自己的學業。
根據調查報告結果,何素秋對家有國中生父母提出呼籲,對待孩子要做到「631方針」,包括6分傾聽、3分討論、1分管教,在傾聽課業以外有無承受壓力以後,孩子覺得父母親有瞭解自己,再透過討論讓孩子知道如何處理,且討論時不要拿親戚、兄弟姊妹、同儕比較,接下來1分管教就夠了,而管教時可透過各種管道給予意見。
何素秋強調,孩子從跟父母的討論過程中,如果有體會,就會知道如何面對並處理自己的問題,父母不要陷入得一再念經、嘮叨提醒的迷思,父母要相信孩子其實是有能力解決問題。
對於國中生管教,一昧的說教是行不通的。(情境照)(記者陳炳宏攝)
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