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進入家長投訴特教生安置不當 竹市府允配套
批與資源生同評估 安置跨竹縣
〔記者洪美秀／竹市報導〕新竹市有特教生家長投訴，孩子是輕度智障，竟與資源班學生一起參加能力評估，家住新竹市，卻被安置到新竹縣特教班，不僅孩子有適應障礙，家長也無法接送，抨擊特教生已是弱勢，還要跟資源班學生競爭，無法就近讀特教班，實在不公平！
市府：竹縣市同區 會安排接送
新竹市政府教育處特殊與學前教育科長謝仲威說，這是全國各縣市一致的做法，因新竹市與新竹縣同屬一個特教區域，才會與新竹縣特教生一起進行能力評估，目前新竹縣市共有一百二十二名特教生與資源生，都已完成安置。
資源生多智能障礙 依規定處理
為何資源班學生與特教生一起做能力評估？謝仲威強調資源班學生也多是智能障礙者，特教安置計畫只分智能障礙類與非智能障礙類，把資源班學生都納入能力評估的做法，是依教育部的規定，各縣市都這樣做。
謝仲威表示，市府會盡量符合家長與孩子的意願做安置計畫，若家長認為集中式特教班距離太遠，會請高中端學校開交通車定點接送特教生，不會讓特教生受教權益受損。
家有特教生的家長投訴說，孩子是輕度智障，領有身心障礙手冊，而資源班學生有的不是智能障礙，只是學習能力較差，特教生與資源生一起進行能力評估，當然比不過資源生，以目前新竹縣、市高中所開的特教班來看，根本無法滿足特教學生需求。
投訴的家長說，除了與資源生一起做能力評估不公平，就連安置計畫也不符合孩子需求，像住新竹市的學生被安置到新竹縣高中特教班，新竹縣特教生被安置到新竹市，徒增家長負擔，也讓孩子在學習上有更多需要適應，不符合安置計畫，更是忽略特教生的做法。
家長說，政府推動十二年國教，卻獨漏對特教生的妥善安置，讓特教生有如孤兒般，只能任由學校選擇學生，特教生無法選擇離家較近的學校就讀，是剝奪特教生的受教權，將向教育部陳情，呼籲政府重視特教生權益。
