離開
進入流浪9年 她，拚上正式教師
黃怡菁當了9年代課老師，今年總算如願取得正式老師資格。（記者顏宏駿攝）
考運不濟 黃怡菁每年全台征戰
〔記者顏宏駿／員林報導〕流浪教師「九年抗戰」終於成正式教師！全國高中職及國中小教師甄試日前放榜，員林鎮興賢書院共有二十四名院生金榜題名，其中埔心國小代課老師黃怡菁當了九年流浪教師，鍥而不捨地「四處征戰」，今年總算如願成為正式老師。
現年三十三歲的黃怡菁九年前從新竹師範大學畢業後即擔任代課老師，九年來她在彰化縣境內「流浪」，每一年教師甄試都全台「四處征戰」，可惜考運不濟，不是筆試差一分，就是第二階段「試教考試」被刷下來，但她鍥而不捨的挑戰自我，今年終於如願取得正式教師的資格。
經驗及高人指點 終金榜題名
黃怡菁說，她多年來一直以興賢書院圖書室作為「準備基地」，多年下來，也考出了經驗，加上今年有「高人指點」所以才能金榜題名。
黃怡菁表示，這個「高人」就是現任埔心國小校長黃弘田，黃校長告訴她，「試教考試」的教材一定要跟時事相結合，才能吸引學生和主考官的興趣，其次口條要清晰，聲音要有節奏和抑揚頓挫，每單元的課程重點要一再重複地強調，她按此要領，果然奏效。
黃怡菁說，多年考試下來，信心幾度被打敗，總覺得教師甄試「難如登天」，加上要全台「四處征戰」，非常辛苦，而四處流浪當代課老師，就像「無根的浮萍」，她幾度問自己「下半生要這樣過嗎？」，答案當然是「否定」的，心念及此，便打起精神再拚。
今年興賢書院的院生中，也有人應屆畢業就考取了！甫從台師大畢業的林虹嫻、林婕茹兩人「一試中的」，她們近三、四個月來都在興賢書院準備，她們說，「兩人合體」威力無窮！雙方可以彼此互考以及討論功課，她們強調考古題的重要性，林虹嫻說，蒐集五年來的教師甄試考古題，至少重複試寫三次以上，筆試才能過關，至於「試教考試」則是每天在鏡子前演練，上考場時就能駕輕就熟。
今年教師甄試興賢書院共有二十四名院生金榜題名，昨天他們均回到書院還願，也接受書院安排的加冠儀式，典禮簡單隆重。
