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    (雲林)興華國小全校學童寫日記 校長天天看

    全校學童每天寫日記,校長王瓊慈天天批閱與孩子交心。(記者黃淑莉攝)

    全校學童每天寫日記,校長王瓊慈天天批閱與孩子交心。(記者黃淑莉攝)

    2017/12/23 06:00

    〔記者黃淑莉/雲林報導〕麥寮鄉興華國小全校四十多名學童從九月至今天天寫日記,校長王瓊慈也每天批閱,孩子找到傾吐心事、抒發情緒的對象,字寫得更端正、文筆也變好。

    40多孩子每天寫 文筆變好

    王瓊慈從小寫日記,發現寫日記有很多好處,這幾年電腦、手機等三C產品普遍,許多孩子常打字,寫字時間變少,錯字多、句子不通順、成語亂用,因此開學時鼓勵全校學生寫日記,希望藉此培養學生書寫的手感,磨練學生的寫作能力。

    王瓊慈表示,剛開始學生不知寫什麼,有人只寫「今天沒有發生什麼事?」也有人寫二、三行流水帳,句子不通順、錯字多,大約一個月後,孩子寫的內容變多,有人已會分享跟家人的日常瑣事,最近還有小朋友會在日記中傾吐「祕密」,還要求她不可能跟別人說。

    王瓊慈說,有天一名學生在日記中寫到,他在班上最要好的同學叫他的綽號,他很難過、生氣,決定要跟好朋友絕交,他不知活著有什麼意義?

    不能說的祕密 向校長傾吐

    王瓊慈表示,這位學生原本都只寫一些回家做什麼事,突然寫這些令她很開心,趕緊找他來聊聊,聽他抱怨好朋友,隔兩天他就寫了,好朋友主動來找他合好,他決定要原諒好朋友一次,但過沒幾天,兩人又因玩遊戲意見不合吵架。

    另有一名一年級學生,每天都用注音寫下與家人的日常,前幾天則分享他到醫院復健,醫師得知他考試表現優異送他禮物。

    王瓊慈指出,興華國小位在麥寮與崙背交界,學生人數現僅四十多人,校方調查超過半數是單親、隔代、經濟等弱勢家庭,透過日記可以與學生在文字上交流,也在言談間關心學生,同時也讓學生的情緒有記錄和傾訴的窗口。

    小朋友說,剛開始寫日記不知道要寫什麼,現在寫習慣,每天都期待看到校長的批閱,而且校長也寫日記放在校長室門口跟同學分享。

    麥寮興華國小學童每天寫日記,還有學生會畫插畫,內容豐富、有趣。
記者黃淑莉攝)

    麥寮興華國小學童每天寫日記,還有學生會畫插畫,內容豐富、有趣。 記者黃淑莉攝)

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