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進入桃園1小六生行為偏差 專人入班陪讀
2024/05/30 05:30
〔記者謝武雄／桃園報導〕桃園市某國小六年級男學生「小德」，會攜帶水果刀、美工刀到校，動輒威脅、恐嚇其他學生，因案在少年法庭審理中，議員楊朝偉昨在議會市政總質詢指出，小德的雙親離異，各組家庭，他由外婆監護並隔代教養，但外婆也要工作，是祖母陪同上課並管教其行為，建議比照特教學生，安排特教助理員陪讀；教育局長劉仲成答詢表示，已安排特教助理員入班陪讀。
校方表示，小德四年級轉學至該校，情緒管控較差，易和其他學生發生衝突，有次上美術課無聊切橡皮擦還毆打其他同學，甚至拿著美工刀在學生頸部前比劃，校外教學時在用水果刀切柳丁後，竟然拿同學衣服擦拭刀具，眾多偏差行為引發其他學生家長不滿。
劉仲成說，對於行為偏差、有暴力傾向的學生，會專案安排特教助理員入班陪讀，小德並非首例，未來他升上國中，該局也會視情況安排。
衛生福利部桃園醫院精神科醫師蘇柏文表示，小德是標準的「爹不疼，娘不愛」，有些破壞性的行為，是要吸引大人目光，建議學校適度安排工作給他做，讓學生有成就感，可以被社會接受，另外是心理諮商或輔導室人員要和學生建立穩定關係，了解其需求，輔導走上正途。
楊朝偉表示，小德的家庭功能不彰，發生嚴重脫序行為，目前學校專輔教師持續輔導中，社會局及警察局也介入調查，他因持器械恐嚇同學，案在少年法庭審理，平常還是到校上課，為避免發生安全問題，學校請他的祖母入班關懷及協助約束管教。
