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進入傳承排灣文學 三地門賽嘉學童唱古謠
三地門鄉賽嘉國小學生透過古謠演唱傳承排灣文學。（記者羅欣貞攝）
〔記者羅欣貞／屏東報導〕三地門鄉賽嘉國小位排灣族部落，一○八學年起成為民族實驗小學，全校五十多位學生每週都要上古謠課；校方表示，同樣的古調在不同部落會有不同的唱法，歌詞是即興的，排灣文學就在其中，該校教古謠不是從比賽出發，而是讓學生學習排灣文學，把傳統承襲下去。
賽嘉國小又稱「泰拉慶民族實驗小學」，泰拉慶是排灣語賽嘉部落原名的音譯，該校發展部落主體本位課程，主張部落即教室、教室即部落；每逢節慶、來賓訪校時，令人印象深刻的學生古謠隊演唱，就是課程推動的成果之一。
教導主任潘德忠表示，古謠是放在「排灣文學」課中，全校學生每週都要上這門課，除了簡單的歌唱、發聲技巧，更著重傳統歌謠的採集，學校透過數位化將美好的文化典藏下來，古謠隊成立十二年來，已累積不少歌曲和舞台經驗。
賽嘉國小還利用古道、文化巷道、文物館等部落八大場域，設計一系列民族課程及教材，讓學生深化自我族群認同，並透過校園地景引導學生學習，比如學校大門口有寫著「作一個排灣人」的驛站，仿傳統部落大門設有旅人與親朋好友進入村莊時，可以休息聊天的地方，以地景的營造在學生心中灑下文化的種子。
