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題目簡單 鑑別度高/測基作文緊扣「享受」可拿高分

2007/05/31 06:00

〔記者申慧媛/台北報導〕今年第一次國中基測寫作測驗以「夏天最棒的享受」為題,閱卷老師試閱部分試卷後指出,考生錯字變少、交白卷或離題者也少了,幾乎沒有人零級分;而儘管許多考生都寫吃冰,外界認為取材太平凡可能拿不到高分,但抽閱樣卷結果顯示,仍有許多考生得六級高分,文字表達的細膩程度還是主要關鍵。

全國試務委員會主任委員、台中二中校長薛光豐說,「夏天」、「最棒的」是寫作範圍,「享受」是寫作重點,所以考生文章若能緊扣「享受」發揮,說明或描述享受的感覺,評分就可達一般水準。他進一步指出,若考生描寫能力再好一些,文筆更細緻,能具體描述自己的感受與心情,得分就能再提升,其中「最棒的」享受,可以指一項或多項,而寫「夏天」的元素情境,只要所提及的活動內容或經驗能聯想到夏天,例如暑假,也算是合題,評分都會高一點,同樣寫吃冰,得到五級分、六級分的個案很多。

與雨水共譜圓舞曲拿下六級分

較特別是一位考生寫自己淋雨的經驗拿到六級滿分,文中不但提到自己夏天淋雨的樂趣,考生還認為,儘管人生必須面臨許多的比較與拘束,但他總是能拋去凡塵俗事,享受和雨水共譜圓舞曲的樂子。至於這份試閱卷會不會對外公開,以提供考生報考第二次基測寫作測驗的示範樣卷,國中基測試題題庫組長曾芬蘭說,全國試務委員會六月四日才要討論決定。

此外,曾芬蘭表示,經過連續兩天閱卷老師試閱討論的結果,發現考生出現錯字的頻率比去年明顯下降,幾乎看不到考生使用火星文,寫作表達的文字流暢度也提升,文章不做結尾的情形也減少,交白卷、寫作離題個案,幾乎沒有人零級分,連只抄寫題目的一級分個案都少之又少。

第二頁才開始寫不會影響評分

她說,試閱寫作測驗的結果,發現今年考生最大的毛病在部分考生忘了從第一頁書寫,有不少人直接從第二頁開始寫,不過,從第二頁才開始寫作的考生,評分不會受影響,閱卷老師一定會看完第一頁及第二頁的內容後再評分,考生不必擔心。

倒是少數考生用鉛筆寫作,造成電腦掃描顯示不清,閱卷老師只能「看到多少、評分多少」,依規定無法用原卷評分,有可能權益受損,提醒考生下次應試,一定要使用較粗的黑色墨水筆。


爭議考題/自然 第五十三題被指有瑕疵

〔記者蘇孟娟、申慧媛/綜合報導〕今年國中基本學力測驗公布自然科第五十三題的答案A選項,指出蓋斑鬥魚可做為標示淡水中含氧程度的指標;但中興大學生命科學系副教授尤少彬指出,蓋斑鬥魚即使在低氧情況下仍能存活,無法作生態環境指標,該題四個選項均非正確答案。

蓋斑鬥魚不宜當水含氧指標

尤少彬指出,自然科第五十三題指蓋斑鬥魚有一種叫做「泥器」的呼吸輔助器官,可以在氧氣濃度很低的水中生存,資訊提供完整,但答案不對,因為要做為生態環境指標,是指生物的生存環境要求嚴苛,蓋斑鬥魚正好相反,根本無從藉蓋斑鬥魚判斷水中含氧程度。

四個選項皆非答案建議送分

台北市蘭雅國中理化老師高永遠也說,以蓋斑鬥魚即使在低氧下仍能存活的習性,「若以此魚為淡水中含氧指標,除非命題者想知的是死水區別」。他說,基測委員會公布的參考答案A選項有「語病」,命題者對「指標」的認知和大眾有落差,該題是瑕疵題,應該送分。

尤少彬指出,日前興大接獲弘文高中來電請教有關蓋斑鬥魚的生態問題,才得知基測推動工作委員會公布的答案恐有誤導學生情況,弘文高中也在昨日向委員會反映。

全國試務委員會主委、台中二中校長薛光豐說,考生或社會大眾對國中基測的命題或參考答案有質疑,可以書面提出釋疑申請。所有試題申請釋疑案,將送到命題委員會進行討論,於六月四日前決定是否更改參考答案或送分。


92人提早翻閱試卷 該科扣6分或寫作減一級分

〔記者申慧媛/台北報導〕國中基測全國試務委員會昨天召開第一次基測違規案件檢討會議,確認今年共有三百零七件試場違規案例,其中以考試提早翻閱試卷違規情況最多,共計九十二件,決定減扣考生該科六分或寫作測驗一級分。

全國試務委員會主委、台中二中校長薛光豐說,今年基測違規案例比去年的三百二十六件減少了十九件,但考生提早翻閱試卷的個案增加。

另外,違規帶手機入考場的個案是七十二件,將減扣六分及寫作測驗一級分,或因手機在保管區聲響,共二十一件,減扣三分或一級分,手機違規案例確實減少了。

但今年還有在高雄區的考生逾時作答情況嚴重、新竹試場考生逾時應考、十四個個案測驗開始三十分鐘內仍強行出場等,另有四名考生故意將答案提供他人參考、在答案卡上標示個人姓名等,共計二十七個案例,被處分「該科測驗不予計分」。

全國試務委員會表示,有關違規處分,除了在測驗分數通知單扣分,各考區也會將違規事項處分情形通知單寄給考生本人及就讀學校參考。

國中基測成績六月七日寄發分數通知單,六月八、九日受理考生複查測驗分數 。

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