近2成國中生無法畢業 補救教學先做好
2014/01/22 16:49
〔即時新聞/綜合報導〕國中的學生評量準則提高後,將會導致許多國中生拿不到畢業證書,全國校長協會在昨(21)日指出,評量準則提高,會有10到19%的國中生無法順利畢業,呼籲建立補考或補修制度。全國教師工會總聯合會今(22)日表示,原本就有補救教學的措施,就算再加上補考跟補修並不會比較好,不如專注於把補救教學做到量小質精。
教育部在「補救教學」方面投入許多資源,可惜成效始終不顯著,更有許多老師利用補救教學的時間來趕上課進度,而全國校長協會又提出補考或補修的制度,全教總認為,可能會導致「為及格而及格」的情形,根本沒有實質的提升。
另外全教總也指出,沒拿到畢業證書的國中生仍然可以在高中、職或五專就讀,只是變成拿「修業證明書」,而全教總還提出,許多名校的考題常會以會考或特招時的難度出題,會讓後段班學生的信心遭到打擊,導致學習「邊緣化」。