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進入「數位學伴」縮減落差 新北861偏鄉生受惠
雙溪高中國中部游同學與大學伴視訊手作。（圖由新北教育局提供）
〔記者董冠怡／新北報導〕新北市教育局自2014年起辦理教育部「數位學伴計畫」，由「大學伴」大專院校生透過網路及線上學習平台，運用資訊工具與資源導入教學，協助偏遠地區的「小學伴」們縮減數位落差。教育局長張明文今天指出，市內迄今有9間學校、1間數位機會中心參與，共計861人受益。雙溪高中國中部的陳同學每週透過Google Meet上課，兩人一起共學成長，實現學習目標。
陳同學因家中經濟因素，每日往返牡丹至雙溪通勤上學，3年來堅持每週2天、每次2堂課在課後參與數位學伴計畫，表示因大學伴的支持和幫助，獲得多元學習機會，實現自己的學習目標；同樣就讀雙溪高中國中部的游同學擅長做且充滿熱誠，並說手作過程中除了培養創造及想像力，也能提升專注力、耐力與紓壓，很開心能認識大學伴。
台灣師範大學的紀同學說，第1次當教學者與小學伴一對一互動，彼此從剛開始的不熟悉，以單方面教學為主，到後來小學伴會主動提問及分享上課趣事，互動變多拉近距離，看見小學伴在課業上有顯著進步，特別有成就感。
