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進入大學學測首節考數A 全中教：有2題用國中解題技巧可答
大學學測首節考數A，全國高級中等學校教育產業工會數A試題評論教師團隊表示，今年考題較去年難度差異不大，難度分布逐步依照題號漸難，整體中偏難。（全中教提供）
〔記者林曉雲／台北報導〕大學學測首節考數A，全國高級中等學校教育產業工會數A試題評論教師團隊表示，今年考題較去年難度差異不大，難度分布逐步依照題號漸難，整體中偏難，空間及平面向量佈題較多，有2題可用國中解題技巧即可完成，預估五標會維持。
試題評論教師團隊召集人為北一女中老師吳銘祥，今年最特別的是多選第11題，吳銘祥表示，學生只要願意窮舉可能情形，即可以用國中的聯立方程完成，填充第13題更是可以用國中連比性質即可完成，讓程度較不好的考生也有所發揮的機會。
吳銘祥表示，今年數A整體命題尚屬合宜，對數學程度好與努力的學生有正向鼓勵，具鑑別度。而命題難度與去年相當，單選第5與去年單選4題型類似，而選填13與去年選填13解法類似，有認真做考古題同學，會有所收穫，在題目敘述上有較多文字量，需花時間閱讀理解，但思考邏輯，與教學現場重點方向契合。
此外，吳銘祥表示，每大題的佈題難易如往年由易到難，不讓學生因此卡題而造成惋惜，每一大題的第一題都較為簡單並從基本觀念開始，讓考生不在一開始就亂陣腳。
吳銘祥表示，填充第15題則屬於素養應用，將摸彩融入題目，學生理解題意後，即可條列狀況來完成期望值計算，屬於素養觀念題型。今年向量題型較多尤其在混合題，不像去年空間題型較多，但代數解題技能要較高，如代數問題較差的同學可能稍微吃虧。
評論教師團隊認為，學生要增加閱讀速度的訓練，計算速度也要有提升，而在幾何及代數上仍是需要多下功夫，而高中教師可不再過度計較數學難度，在閱讀題意及理解中多加訓練，並以實際應用與策略執行為主。
團隊成員還包括台北市大直高中老師劉繕榜、桃園市立南崁高中老師黃茄峰、 台北市立復興高中老師陳瓏元、雲林縣私立正心高中老師高聖傑。
今年大學學測數A多選第11題，北一女中數學老師吳銘祥表示，學生只要願意窮舉可能情形，即可以用國中的聯立方程完成。（記者林曉雲翻攝）（記者林曉雲攝）
