離開
進入原住民科學寒假營隊培訓人才 有學員順利錄取醫學系
屏東美和高中排灣族學生郭崇志，獲第13屆原住民族雲端科展「銀熊獎」肯定。（國教署提供）
〔記者張維真／台北報導〕參與研習培訓開啟實驗興趣，過關斬將順利錄取醫學系！屏東美和高中郭崇志，參與教育部國教署舉辦之「高中原住民族學生寒假科學人才培訓營」，從專題研究開始培養生物實驗興趣，在中山大學教授陳韻安團隊指導下獲得原住民族雲端科展「銀熊獎」，日前順利錄取陽明交通大學醫學系。
為了讓高中原住民族學生有更多學習科學的機會，教育部國教署從107年開始辦理「高級中等學校原住民族學生科學人才培訓計畫」，讓對科學研究感興趣的高中原住民族籍學生，利用寒暑假、學期間巡迴上課，加強科學基礎理論及探究實作能力。
屏東美和高中排灣族學生郭崇志曾參與營隊培訓，他在110年時透過專題研究，開啟對生物實驗的興趣。隨後在第13屆原住民族雲端科展獲「銀熊獎」肯定，日前錄取國立陽明交通大學醫學系。
國教署表示，該培訓計畫邀請具國際數理學科奧林匹亞競賽經驗的師資，並規劃一系列多元的自然科學培訓課程，盼藉以強化有志於科學研究的原住民學生科學專題研究能力。該營隊包含化學科、生物科、地球科學科等3班，每班約30人，預計招收88名學員。學員招收方式是由學校推薦具科學研究性向的原住民學生，再由協辦的大學遴選培訓成員，全程課程及食宿免費。
其中，化學科主要以實驗為主，並規劃分子料理、專題演講、相關實驗之原理解說、實地參觀台灣科學教育館等課程，以提升學員學習化學的能力與興趣。生物科培訓則設計包含動物解剖、植物分類、生物化學、分子生物學等實作課程，透過實驗訓練學生邏輯思考及審辨能力。
地球科學課程則以地球科學知識為主，內容涵蓋天文學、大氣科學、地質學、地球物理學與海洋學等，同時也安排參觀氣象局、參觀北回歸線太陽館與天文館、天文望遠鏡操作、認識岩石與台灣地質、地質考察等，希望結合實作、參訪、上課、考察形式，讓學生將知識結合應用，提升個人對於地球科學素養。
國教署表示，培訓課程將於明（112）年1月31日開始，提醒有興趣科學研究的原住民籍高中生把握機會踴躍參加。
屏東美和高中小論文得獎團隊合影。（國教署提供）
屏東美和高中排灣族學生郭崇志，獲第13屆原住民族雲端科展「銀熊獎」肯定。（國教署提供）
