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學生自殺通報5年飆升8倍 教育部研擬調低輔導師生比

立法院教育及文化委員會20日審查112年度中央政府總預算案有關教育部及所屬單位預算案,教育部長潘文忠列席報告並備詢。(記者羅沛德攝)

立法院教育及文化委員會20日審查112年度中央政府總預算案有關教育部及所屬單位預算案,教育部長潘文忠列席報告並備詢。(記者羅沛德攝)

2022/10/20 14:06

〔記者楊綿傑/台北報導〕學生心理健康拉警報!立院教文會今天邀請教育部進行預算報告及詢答,立委質詢時指出,各級學生通報5年來飆升8倍,死亡人數也提升1.65倍,批評學輔機制失靈,要求檢討目前輔導人力師生比1比1200的比例。教育部長潘文忠則回應,將朝1比900方向努力。

立委吳思瑤質詢時指出,根據教育部統計,各級學生自殺通報從105年的1089件,到109年達8730件,而不幸死亡的人數則是從105年的64人,到109年的106人;而以107年至108年自殺身亡的187名學生來說,無尋求校內輔導者有66.5%,另109年106名自殺身亡學生中,也同樣有60%未尋求校內輔導,質疑目前三級輔導已經失靈。

吳思瑤進一步表示,1比1200的輔導人力配置已供不應求,有預約要等待1個月的情形,有人力不足、權責不清的問題;且國內大專校院心輔中心,僅11%有提供24小時心輔急診服務;甚至有的學校校區多,卻只有1處心輔室,造成可及性低的狀況;也僅46%大學開設心理健康通識課。

吳思瑤也提出5大訴求,包括修正學生輔導法擴充人力,檢討1比1200的編制,希望下會期可以審議通過;檢討各校心輔中心設置;提供心理假及心理健康學生保險;公私協力並跨部會合作,強化學校心輔量能;研議心輔中心升格等,並要求教育部3個月提出總體檢。

對於輔導人員師生比1比1200,潘文忠坦言,比例應該做改善,目前已在草案階段,將朝1比900的方向努力;另新年度的預算也會跟各大學討論,支持諮商空間更具可近性,讓學生能接受;至於而心理假與心輔中心定位則還要作研議,與學校一起討論思考。

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