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進入指考》生物科難度提高 全教會：部分考題有超綱疑慮
全教會110指考生物科評論教師群線上解析表示，今年考題創新，結合時事，符合素養導向，但整份試題難度提高，部分考題選項有超綱疑慮。（全教會提供）
〔記者林曉雲／台北報導〕末代指考首日，最後一節考生物科，全教會110指考生物科評論教師群線上解析表示，今年考題創新，結合時事，符合素養導向，但整份試題難度提高，部分考題選項有超綱疑慮。
生物科評論老師包括台北市立松山高中老師莊雪芳、台北市成淵高中老師于小雅、建國中學老師林聰慧和童禕珊。
老師們認為，今年時事題比例高，且考題創新，例如第19題、第20題、閱讀第2題、非選第2題討論武漢肺炎（新型冠狀病毒病，COVID-19）、多選第33題討論綠鬣蜥等。
此外，今年文字量多，圖表比例也高，如第19題、第20題、第28題、第30題、閱讀題、非選二，解析老師說，這造成整份考題的難度提高。
莊雪芳老師說，因為整份考題鑑別度，學生需具備文字閱讀及圖表判讀等素養能力，才能得高分；且實驗題比例高，除了第4大題實驗題以外，多選第21題及非選一亦為實驗考題，學生需熟悉實驗操作步驟及實驗結果的判讀，才能正確答題。
評論教師們認為，部分考題中的選項並非課綱內容，例如第15題選項C羊膜穿刺、選項D絨毛膜取樣；第35題中選項D關鍵物種、選項E年間波動等，均有超綱疑慮。
