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進入防疫有成加分 台灣和法國擴大加強教育合作
教育部與法國在台協會近日簽署「加強台法教育合作協議書」，將以擴大學生交流、加強語言教學合作，以及建立機構間夥伴關係為合作三大目標，透過定期雙邊工作會議等，共同推動執行各項合作項目。（教育部提供）
〔記者林曉雲／台北報導〕我國防制武漢肺炎（新型冠狀病毒病，COVID-19）疫情有成加分，教育部與法國在台協會近日簽署「加強台法教育合作協議書」，將以擴大學生交流、加強語言教學合作，以及建立機構間夥伴關係為合作三大目標，透過定期雙邊工作會議等，共同推動執行各項合作項目。
教育部國際司長畢祖安說明，2008年我國和法國簽約教育合作迄今，近日舉辦2020年台法教育工作會議，是台法教育年度盛事，雙方除就各項教育合作議題交換意見外，再簽署加強教育合作協議書，展現了台法攜手教育合作的高度共識。
「加強台法教育合作協議書」由教育部國際司長畢祖安與法國在台協會學術合作與文化處處長柯柏睿代表簽署，教育部政務次長劉孟奇與法國在台協會主任公孫孟在場見證。由於武漢肺炎（新型冠狀病毒病，COVID-19）影響，國際教育交流頓時停滯，會議中也初步研商，在歐盟已漸次開放邊境情況下，如何重啟實習交換及授予學生簽證的可能途徑。
國際司說明，台法雙方就學生交流、科學理工領域教育合作、語文教育合作及實驗教育等，進行現況盤整及商議未來規劃方向，除雙方頗以為傲的「台法語言助教交流計畫」，今年度仍將分別甄選19名法語及華語助教，協助對方教學，在實驗教育領域，因應12年國教新課綱實施，亦開拓多項創新合作領域，如哲學教育、實作科學教育的推廣，以及台北市5所高中聯盟「發現科技法國」微課程，學生可經由認識科技學習法語等，在加強合作下，台法青年學子將有更多交流與合作。
