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進入教部推夏日樂學 中市辦「特教生樂學營」
教育部首辦夏日樂學計劃今年暑假開跑，有學校將本土語言與傳統技藝（車鼓陣、傀儡戲、宋江陣等）作結合。（圖由教育部提供）
〔記者林曉雲／台北報導〕教育部推動「第三學期」更名「夏日樂學」計畫，今年暑假正式開跑，計補助1700多萬元給各縣市中小學開辦本土語言及實驗補救教學、閱讀等整合型暑期學習課程。
特別的是，台中市政府關注弱勢生，用夏日樂學資源創全國首例，為「特教學生」量身訂作暑期樂學營，在豐原國小等6校開辦兩個月的營隊，讓特教孩子可以動手玩創意、社區體驗、古蹟巡禮等多元活動，使特教家長安心和放心，教育局長顏慶祥表示，政府應該做的是補民間的不足，對常被忽視的特教孩子，更需投入較多政府資源。
教育部夏日樂學計劃，補助學校辦理本土語文或整合式暑假樂學課程，國教署長吳清山表示，今年核定方案一「本土語文活動課程」105班、方案二「整合式學習課程」130班。
國教署組長許麗娟說明，方案一的本土語文活動課程，有學校將本土語言與傳統技藝（車鼓陣、傀儡戲、宋江陣等）作結合；方案二的整合式學習方案，有學校將科學實驗與魔術做整合，跳脫傳統制式課程，提供做中學的機會，營造實作體驗情境，以增加參與意願，降低城鄉差距造成的學習落差。
台中市政府關注弱勢生，創全國首例開辦特教生暑假樂學營隊。（圖由台中市教育局提供）
