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進入南市首批課室英語種子講師 285位中小學教師獲資格
南市透過完善的課室英語，推動雙語教學。圖為光復實小國際數位學伴和外國學校視訊交流。（圖由南市教育局提供）
〔記者蔡文居／台南報導〕台南市推動校校雙語，為了讓各國中小校長掌握課室英語的運作，南市雙語中心自去年12月開始辦理「校長Let's Talk課室英語領航工作坊」，今年3月16日至18日辦理「課室英語種子講師」回流培訓，計有285位中小學教師取得首批課室英語種子講師資格。
安慶國小教務主任嚴億婷說，在課室英語社群努力的推動下，現在校園裡用英語打招呼、上課中用英語簡單互動已逐漸成為一種日常習慣。
首批課室英語種子講師中，唯一一位特教老師、進學國小老師謝坤憲分享，他在資源班上帶著動作示範說Eyes on me（看著我）時，一年級自閉症學生小志（化名），會跟著複誦並且完成動作，課堂專注力和學習表現較往常提高許多，推動雙語意外開啟特教生另一扇學習之窗。
小志的家長說，特教生特質不見得會阻礙孩子進行外語的學習，多一個語言就是多一個溝通管道去和人群互動與進行學習，因此樂見學校推動課室英語增加孩子真實使用英語的頻率。
台南雙語中心主任、西門實小校長呂翠鈴表示，籍由具實務經驗的雙語輔導團講師群，分組帶領學員實作，學員們再各自返校協助校內老師跨出課室英語的第一步。
教育局表示，透過完善的課室英語推動相關計畫，凝聚各校共識，希望讓南市的雙語教育穩健發展，逐步提升所有孩子在全球化時代競爭力的基礎。
