知名高中國文老師段考前洩題被記兩大過 提告請求撤銷結果曝
宜蘭某高中薛姓國文老師被控考前洩題,遭校方記兩大過,薛男不服提告,北高行認定校方懲處沒有問題,判他敗訴。(資料照)
〔記者溫于德/台北報導〕宜蘭某知名高中薛姓國老師,考前將作文題目相關資訊以LINE傳送至學生群組,被學生家長反應洩題,經校方調查,還發現他教「出師表」時曾提及「這裡會考喔要記起來」,決定對他記兩大過;薛男雖提告,但台北高等行政法院認定校方懲處沒有問題,判他敗訴。可上訴。
這間知名高中是在2020年10月14日舉行國文科2年級段考,後來學生家長向校方及教育國民及學前教育署陳情薛姓老師洩題,經校方調查,發現他確實在段考前將作文題目傳進有學生的LINE群組。
另依學生課堂筆記紀錄可知,薛男上課所提示內容,分別與段考其中3題相近,段考默寫填充題也有洩題情況;另,薛男段考前替學生複習標註簡報「漸進式閱讀重要文本」時,其中有幾頁分別扣合考題,大幅縮小學生複習範圍,他再度認定薛男洩題,導致學生必須重考,嚴重影響學生權益及校譽。
校方指出,薛男所為形同「教師成績考核辦法」所指「言行不檢,致損害教育人員聲譽,情節重大」,對他記兩大過。
但薛男否認洩題主張,作文題目歷來都由國文科出題老師自創題目,依慣例,其他任教國文科的老師只可能在段考發下試卷給學生時,才知道作文考題及內容。
默寫「出師表」部分,薛男解釋他在2020年9月25日建立一般課程教學檔案中,總共挖空20空白要給學生練習默寫,只有5格與段考內容重疊,命中率極低,並非洩題;「漸進式閱讀重要文本」部分同樣無洩題情況,因此應撤銷兩大過。
北高行經綜合相關證據,認定薛男已知段考作文題目,卻透過LINE傳送至學生群組,同時建立簡報檔作為教學使用,且他任教班級的學生在課本上所書寫的筆記、畫線重點,均為洩題結果,審酌校方記兩大過沒有問題,判他敗訴。
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