分科歷史較去年難 女權、伊斯蘭、轉型正義皆入題
得勝者文教找來補教老師協助分析112學年分科測驗歷史科,指出今年考題較去年困難,不利中間偏下程度的考生得分。(記者吳柏軒攝)
〔記者吳柏軒/台北報導〕112學年分科測驗進入第2天,今(13日)由社會組考生上陣,上午首節考歷史科,補教老師分析,今年考題較去年難,對頂尖考生還好,但中後段考生可能分數恐下降,五標中的均、後標較去年下滑1級分;時事新穎題方面包含女權、伊斯蘭文化乃至白色恐怖後的轉型正義等皆入題,另有舊課綱包裝新題的超綱疑慮。
補教老師馮敬之分析,今年考題中間偏難,對頂尖孩子還好,但中、後段考生恐已感到難度,圖表題不多但仍是關鍵,如25、26題考荷蘭東印度公司的貿易收支變化。多選31題用清光緒4年耶穌聖教堂台灣禮拜單,考台灣清領後期的傳教情況。
馮敬之說,後面35到37題的混合題組非常新穎、切合時事,考戒嚴時期白色恐怖,要考生透過判讀史料的來源,解析為何被害人在白色恐怖期間被扣上「紅帽子」判刑10年,以及分析2019年政府公告沒收有罪判決等,答案當然就是「轉型正義」
另外近期台版「#Me too」,馮敬之說,近年歷史考題仍持續考女權,如今年分科14題討論二戰英國女權影響,但須注意選項將投票權跟參政權分開,考生一不注意可能選錯。
超綱方面,馮敬之指出,新課綱把春秋戰國史刪掉,但今年考題的38到40題考禮記、春秋等資料,若出題教授稱此為閱讀理解,當然沒問題,但孩子也可以說沒學過而有爭議,畢竟是新課綱完全沒學到的東西。另外,舊課綱題型還有24題的哈布斯堡王朝,也是透過包裝,符合現代題目,對今年考生都有難度。
政治大學歷史系博士張以諾也協助解題,他說,今年考題強調族群文化與基本認知,如第17題考傳教士到某地看見高塔、聽見敦促禱告、日出、中午皆重複等現象,要選出正確城市名稱,考的是伊斯蘭文化概念;15題也是考文化互動與轉化。
馮敬之表示,今年考卷難度較去年高,中間偏下程度的考生,得分恐要去年往下,尤其今年答案卷沒有畫格子,雖鼓勵孩子多寫,但有的考生可能想掰都掰不出來。補教預估,今年五標級分,頂標52、前標48、均標40、後標32、底標28;其中均、後標較去年少1級分。
112學年分科測驗歷史科中,多選31題考清領時期在台南一所教會發的禮拜單,考驗如何從圖表判讀,找出正確答案。圖中為補教預估答案。(記者吳柏軒翻攝)
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