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高峰國小河流藝術廊帶裝置藝術

新竹市高峰國小以學校是一條河流做裝置藝術,結合社區及學生和家長共同完成,學生穿梭在竹編的藝術廊帶,朗讀童詩,充滿濃濃童趣。(記者洪美秀攝)

新竹市高峰國小以學校是一條河流做裝置藝術,結合社區及學生和家長共同完成,學生穿梭在竹編的藝術廊帶,朗讀童詩,充滿濃濃童趣。(記者洪美秀攝)

2015/01/26 16:33

〔記者洪美秀/竹市報導〕新竹市高峰國小傳承藝術不遺餘力,學校老師利用竹編將學校打造成「河流印象藝文」裝置藝術,學生可在竹編橋下玩耍及展示藝術作品,此處也成了孩子們的藝術天堂,充滿歡笑聲,市長林智堅今天與學生同歡,感受學校活潑、充滿創意的藝術氣息。

林智堅說,城巿美學很重要,從小培養孩子對美的賞析及創作力更重要,他對高峰國小結合社區用簡單資源及巧思就創造出學校入口「知識匯聚」的河流意象,不僅激發小朋友對藝術創作的潛能,也展現美學創意才華,將藝術與生活融合,為風城注入更多「美麗」。

活動召集人、高峰國小主任賴黃宗表示,「學校是一條河流—美哉高峰」裝置藝術是由家長、社區及學校老師共同完成的創作,學生以音樂、河流為主題舉辦發表會,校內棒球、籃球及排球隊更大秀集訓成果,為學校注入活潑氣息。

賴黃宗說,此裝置藝術的竹材是就近從高峰植物園取得,作品從劈片、琢磨、編織到組裝由近20名家長、老師及社區民眾共同完成,大家做錯了就拆掉重編,花1個月終完成,學生也把寫的童詩掛上,展現藝術天分。

教育處官員表示,竹市高峰是獲台灣工藝之家封號最多藝術家聚集之處,高峰國小創校10,結合在地玻璃藝術家發展的玻璃藝術課程,且邀請陶藝、木雕、公共藝術專家擔任駐校藝術家,讓高峰學生展現不同的藝術視野。

新竹市高峰國小以學校是一條河流做裝置藝術,結合社區及學生和家長共同完成,市長林智堅前往揭幕,與學生穿梭在竹編的藝術廊帶,感受濃濃藝術童趣。(記者洪美秀攝)

新竹市高峰國小以學校是一條河流做裝置藝術,結合社區及學生和家長共同完成,市長林智堅前往揭幕,與學生穿梭在竹編的藝術廊帶,感受濃濃藝術童趣。(記者洪美秀攝)

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