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進入新舊社區 學生分配嚴重不均
2014/06/12 08:00
〔記者洪定宏／高雄報導〕高雄國中小學下學年共減少兩百班，雖然少子化是主要原因，但新舊社區發展的差異，迫使學生分布不均，地處新大樓林立的學校，人數破表，位於舊透天厝社區者，逐年減班。
減少八個班的五甲國中校長黃金花表示，減班有助舒緩學生擁擠狀況，多出的空間可讓美術班、特教班、技藝專班或體育班等學生使用，增加學習資源；減少七個班的鳳西國中校長向永樂也抱持類似看法，強調「策略減班、學生受惠」。
鳳山國中也算地處舊社區，但受惠鳳山新城、鳳東重劃區及捷運站，加上教師平均年齡三十八歲，且有新的專科大樓，反而增加三個班級。
場景轉到大樓林立的左營新社區，福山國中原本只規劃六十班，卻暴增到八十四班，今年應報到新生數雖比去年少，但因無多餘教室可用，仍有部分學生必須到大義國中。
左營國中從舊社區搬到現址第三年，學生數暴增到要興建第二期校舍，目前管控為一年級二十二班、每班多達三十五人，不符總量管制條件的學生同樣分配到大義國中。
地處舊社區的大義國中看似受益，實有遠慮，因去年未減班，今年減少二至三班，另文府國中明年招生後，福山及左營國中部分學生不再到大義，可能少更多，校長柯智焰以堅定的語氣強調：「我們會更努力辦出特色，吸引學生。」
