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進入正向思考教學實驗 千名師生受益
進學國小學童透過短劇表演，呈現正向思考態度。（記者黃文鍠攝）
〔記者黃文鍠／台南報導〕正向思考是可以練習的！
國內首創正向思考教學實驗方案，在台南市五所學校經過一年教學實驗，昨天舉行成果發表會，與會的家長、老師及學生代表分享他們透過系列教材，從解讀情緒、正向思考到建立樂觀人格的過程，過程中笑聲不斷，與會的教育局長鄭邦鎮也受感動。
這項計畫是由富樂夢教育基金會與進學國小前校長柯景春共同發起，基金會董事長沈坤照指出，工業社會中人心浮動，常為小事動怒，輕則傷身，重則傷害他人造成社會事件，在因緣際會下，與長期在國小推動正向轉念的柯前校長促成整個計畫。
因目前沒有正向思考相關教材，基金會透過進學國小退休主任陳秀娥，邀集國內教育心理學學者及教師合作編製教材，包括進學、永華、協進、仁德及東光國小等五校、一千三百五十名學生投入計畫。
基金會執行長王立杰說，執行期間，每個月都會辦理工作坊，由教師就期間的問題請專家學者給予回饋，讓教學經驗激盪出創新辦法。
參與計畫的各校代表也分享心得，對正向思考計畫相當肯定，有老師更表示，在指導孩子的過程，其實自己也學到了如何正向轉念，是最大的收穫。
