離開
進入回母校旁聽 腦麻徐翊庭感動學弟妹
重度腦性麻痺的徐翊庭（前中）從成德高中畢業兩年後，這學期回學校旁聽，且是到他最喜歡的老師蔡秀鈴（前排左一）班上，校長蔡雅雅（右一）認為是最棒的生命教育。（記者洪美秀攝）
〔記者洪美秀／竹市報導〕「他不傻，他是我們的學長﹗」一場真實的生命教育體驗在新竹市成德高中一年四班上演﹗重度腦麻生徐翊庭，兩年前畢業，但這學期又回到學校上英文及歷史課，不是重考、也沒有延畢，即使得吃力用膝蓋敲打出摩斯密碼與同學聊天，但他燦爛的笑容就像冬天灑進來的溫暖陽光。
廿一歲的徐翊庭，出生時因腦部嚴重缺氧導致出生就無法言語、站立，重度腦性麻痺讓他無法像一般孩子能跑能跳，更無法說話，肢體的僵硬及不自主的流口水，讓他外表就像永遠長不大的孩子，不過，身體的不便，並未減少他對學習的熱愛。
小時候他都是用眼神跟爸媽溝通，後來發現膝蓋還能自主控制，爸媽與職能師遂透過U2i的點線輸入法，在他膝蓋裝感應器連結電腦，讓他可以透過點線的摩斯密碼寫文章及閱讀。
兩年前他從成德高中畢業，原本到大學旁聽歷史及英文，但同學及老師對他的出現顯得冷漠，於是他向成德高中提出想回學校旁聽的想法，沒想到校長蔡雅雅立即答應，甚至安排他回到最喜歡的英文老師蔡秀鈴的班級上課。
而一年四班的學弟妹對老學長的出現，不僅沒有排斥，還給他最大的掌聲，下課時會圍著他問東問西，更對他努力不懈的學習態度高度敬佩，其中學妹朱容瑾經常與他聊天，即使徐翊庭得吃力慢慢地用膝蓋敲字來溝通，但大家仍給他最溫暖、最熱情的回應。
導師蔡秀鈴幽默的教學方法是徐翊庭想回學校上課的主因，蔡秀鈴說，徐翊庭心思細膩，他的出現讓班上氣氛變得和諧，且讓學生感受到生命的能量，他開朗又陽光的笑容也成為班上喜樂的泉源，現已有其他班級也爭搶他到班上上課﹗
校長蔡雅雅也說，生命教育體驗課程不需刻意安排，因為徐翊庭對生命的熱愛及對學習的熱情，就是給學生最棒的榜樣。的
