離開
進入專家：放寬補助 提高民間投入意願
長照司統計，截至7月底，全國已布建793家日照中心，依814個學區計算，已有663區完成布建或已規劃設立中，達成率81.4％。圖為基隆市第一處純失智日照中心。（資料照，基隆市政府提供）
〔記者林惠琴／台北報導〕衛福部規劃「一國中學區一日照」要更彈性化，老人高比重區域進行拓點，但據點難尋，盼與民間合作。專家認為大方向正確，但建議政府檢討現行補助方案對象與金額，且變更程序，專案加速處理，提高民間投入意願。也有專家認為，強化日照復能機制，提升個案自立生活能力，降低日照使用，否則蓋再多都不夠用。
閒置學校整修費用太高
台灣社區式長期照顧策略聯盟理事長黎世宏表示，布建長照資源不只從地理檢視，也要視在地人口量能評估，有人批評長照一條街（同一條街聚集許多長照機構），但有需求處就不該限於「一日照」。
盤點空間資源，閒置學校常是討論焦點，但黎世宏直言，學校並不適合，廁所通常在走廊兩側，勢必要改建，方便長者如廁，另設置一至三樓電梯最少要二百萬，很多民間單位不是找不到空間，而是整修費用太高卻步。
黎世宏指出，中央政府目前補助設置日照中心二百萬或二五○萬，但以中華聖母社福慈善事業基金會十二間日照為例，每家建置成本在六百萬以上，需自籌四百萬至八百萬，且若在一學區一日照外再新增的日照拿不到補助款，政府若要拓點，應檢討現行補助規定。
租屋申請變更流程漫長
不只財源問題，黎世宏提到，只租一樓層修整空間就涉整棟建築檢討，自己碰到從申請變更到建管、消防等一連串程序，搞三年才動工，無奈地說作業流程平均半年以上跑不掉，沒有超過一年的縣市算很快，建議相關認定、審查應以專案處理來加速。
強化個案復能 釋出資源
台灣居家服務策略聯盟理事長林金立認為，現在日照最大問題是，若服務量為卅人，就會一直服務同樣的卅人，沒有流動，空間與設備效益降低。改善方式是強化生活或自主能力缺乏個案的復能，減少日照需求，多出量能就可提供其他需求者使用，讓資源服務更多人，否則新人進不來，蓋再多都不夠。
林金立強調，政府須設法找到民眾願意使用的最佳模式，首要加強動機誘因，例如若經訓練成功提升自主功能，日照需求減少，轉而只需短時間居家服務項目即可，應提供降低自付額等獎勵。
