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進入木工名校公東高工等4校保住了！財務改善免除專輔
教育部國教署長彭富源說明，除了台東縣私立公東高工，台東縣育仁高中、嘉義市私立興華中學及嘉義市宏仁高中也解除專輔，主要是4校的財務狀況均好轉，但也提醒仍要注意，以免再次陷入專輔困境。 （記者林曉雲攝）
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〔記者林曉雲／台北報導〕總統蔡英文允諾大力協助，木工名校公東高工確定「保住了！」教育部邀專家組成輔導小組，協助學校調整相關科班，規劃和技專校院及業界合作，申請辦理產學攜手2.0專班，提升學生實務能力及就業力，且增聘專業及技術教師，提高合格教師比率，強化產學合作，使公東高工成功脫困。
教育部國教署長彭富源說明，除了台東縣私立公東高工，台東縣育仁高中、嘉義市私立興華中學及嘉義市宏仁高中也解除專輔，主要是4校的財務狀況均好轉，但也提醒仍要注意，以免再次陷入專輔困境。
創校超過60年並以培訓木工國手聞名的公東高工，原本因為有「財務狀況顯著惡化，嚴重影響校務正常營運」情形，去（112）年5月10日公告為專案輔導學校，給予改善期限2年（至114年5月9日）。
彭富源說明，因事關偏鄉技職教育學校之發展及在地學生技藝技能培養，教育部於去（112）年5月18日與6月8日二度至學校了解其校務發展及財務困難的解決情形，並依法組成查核輔導小組13人，且實地到校輔導，就校務經營、教學品質、財務狀況及教職員工之保障等，聆聽行政人員及各科主任對於教學之意見，並提供具體改善建議。
今（113）年1月25日教育部再邀集技職及課程等相關領域的專家學者，赴公東高工輔導校務行政及各專業群科永續發展；透過工作坊方式與各科主任及老師共同對話及研討，協助學校發展以科為本位之特色課程，優化技職人才之培育，為在地培養更多優質技職人才。
彭富源指出，公東高工參酌查核輔導小組、技職相關領域專家學者的建議，在學校及董事會共同努力下，積極籌措資金大幅減少財務缺口，優化提升整體辦學品質，調整相關科班，規劃和技專校院及業界共同合作，申請辦理產學攜手2.0專班，以整體提升學生實務能力及就業力，且增聘專業及技術教師，提高合格教師比率，持續強化產學合作。
彭富源表示，針對辦學有特色、招收比較偏鄉弱勢學生的私立高級中等學校，教育部透過免學費補助（包含產業特殊需求類科、實用技能學程、建教合作班），亦藉由私立學校獎勵補助及各類計畫型補助，穩定充實位於教育資源不足地區學校之技職教育學校之資源挹注，以強化照顧偏鄉孩子的受教權。
