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進入去年新增1.3萬個脆弱家庭 潘文忠：多元管道保護支持「兒少家長」
去年新增1.3萬個脆弱家庭，教育部長潘文忠今在立法院教文會報告，教育部和社政單位合作，建構社會安全網，給予兒少照顧者各種協助。（記者林曉雲攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕依衛福部統計，去（111）年全國共新增1萬3978個脆弱家庭，其中3384個、24.21％的家庭有兒少發展不利處境、需接受協助的情事。教育部長潘文忠今在立法院教文會答詢表示，為使兒少照顧者在教育階段，能夠受到足夠的保障，教育部會加強辨識兒少照顧者、和社政合作提供支持服務，建構社會安全網給予支撐。
立法院教育及文化委員會今日安排「如何強化友善校園，織起社會安全網，守護兒少照顧者權益」專題報告，包括召委范雲等多人關注18歲以下需要照顧身心障礙、 患疾或衰弱之家人的「兒少家長」。
衛福部政次李麗芬說明，111年全國共新增1萬3978個脆弱家庭，其中3384個、24.21％的家庭有兒少發展不利處境、需接受協助的情事，不過，兒少家庭樣態多元，並非均有兒少擔任家庭照顧者情形，衛福部輔導地方政府已於全國設置156處社福中心，結合網絡單位及民間團體力量，共同提供以家庭為中心、社區為基礎之綜融性服務。
教育部長潘文忠表示，辨識出兒少照顧者是第一步，從學校家庭訪問或各類活動中掌握兒少照顧者，才能給予關懷和協助，教育部也將整合現有高關懷學生評估指標量表，歸納學生疑似擔任兒少照顧者之指標項目，發展參考範例，提供給各校導師作為高關懷學生評估之依循；教育部也會連結社政，提供入學、課業、經濟、 輔導、家庭支持等協助，建構社會安全網給予支撐。
李麗芬也表示，教育單位可運用「關懷e起來」求助通報平台進行通報，續由社福中心連結跨體系網絡資源提供家庭服務，社福中心會與學校合作，透過到校關懷兒少或偕同教育人員進行家庭訪視，並透過個案研討、共案會議、區域網絡聯繫會議等方式，協調雙方合作機制及實務議題，共同協助學生家庭解決困難，維護學生就學權益。
