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進入桃園蚵間國小遠距教學 阿公阿嬤比孩子更認真
防疫期間，翁秀玲最重要的工作就是陪小朋友進行線上教學。（蚵間國小提供）
〔記者謝武雄／桃園報導〕武漢肺炎（新型冠狀病毒病，COVID-19）三級防疫警戒停課，許多國小學生透過遠距教學來學習，位於偏鄉的桃園新屋蚵間國小，全校只有63人、一半以上學生是隔代教養，阿公、阿嬤從不熟悉3C電腦到學會開機，進一步和小朋友共同學習，討論課程內容，讓親子關係更融洽。
蚵間國小校長江惠玲表示，蚵間國小是桃園市最南邊學校，地處偏鄉、為了不影響學生學習，打從停課開始，就提供平板電腦（平板）給學生使用；剛開始的時候阿公、阿嬤只是按表操課，之後慢慢地融入學習角色，與孫子亦師亦友，也重拾小時候讀書樂趣、了解時代變化，透過線上教學開啟祖孫情感另類的聯結。
57歲的阿嬤翁秀玲，目前有2個孫子讀蚵間國小，今年暑假就要升2、3年級，她還記得第一天線上教學，沒有平板只能急就章拿手機觀看，所幸學校隔天早上就通知她有免費平板借用，期間2台平板操作出狀況，學校老師都很熱心幫忙解決問題，還教導一些技巧，讓她從操作起來怪怪的，到如今可以輕鬆上手。
翁秀玲說，陪孫子讀書真的很新鮮，例如國語注音念法就大不相同，以「寫」為例，以往是「ㄒ、ㄧ、ㄝ」3個音分開念，現在則是「ㄒ」、「ㄧ、ㄝ」兩個音分開念，她都很認真的聽，有時候還會考考孫子，但偶而還會被糾正，有時候想想，因為防疫關係，她從阿嬤角色變成孫子的同學、甚至於變成學生，三重身分讓她覺得祖孫關係更親密。
蚵間國小張瓊霞老師說，考量阿公、阿嬤不會操作平板，老師們很用心讓操作模式盡量達到一指通模式，建立類似手機APP，讓80歲阿公、阿嬤輕易上線，但即使是最基本開機、關機、充電，但有時候還是會碰到一些問題，例如，原始設定跑掉無法連線，關機不完整導致無法開機，所幸阿公、阿嬤都住在學校附近，老師們都可以隨時服務。
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防疫期間，翁秀玲最重要的工作就是陪小朋友進行線上教學。（蚵間國小提供）
蚵間國小老師張瓊霞（圖右）教導學生、家長如何使用平板電腦。（蚵間國小提供）
