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學校性教育會教壞小孩?性學學者:不教將後患無窮

樹德科技大學人類性學研究所所長林燕卿說,性教育、性平教育在教導孩子延後性慾望,而不是鼓勵尚未成年的學生隨意性交。(記者蘇福男攝)

樹德科技大學人類性學研究所所長林燕卿說,性教育、性平教育在教導孩子延後性慾望,而不是鼓勵尚未成年的學生隨意性交。(記者蘇福男攝)

2018/02/11 19:13

〔記者蘇福男/高雄報導〕學校性平教材觸及「同性戀」、「性慾」等議題,引發部分家長恐慌,質疑學校性教育教壞小孩,樹德科技大學人類性學研究所所長林燕卿說,根據研究,12歲是接觸色情媒體的高峰期,「3歲就應該開始教性教育」,有助孩子避免遭性侵。

林燕卿表示,許多家長會生小孩,但不一定有能力教導性教育,近來不少家長團體批評學校的性平教材,觸及「同性戀」、「性慾」等議題,擔心、害怕孩子被教壞了,而要求參與性平教材的編撰甚至教學。

她說,完整的、有系統性的性教育是需要的,將性教育、性別教育放入學校,由受過專業訓練的教師來教導,是最適合不過的人選,如一味禁止學校教導,家長也沒能力或沒準備好教導,就會變成讓色情媒體來教導孩子錯誤的性教育。

林燕卿指出,時下媒體包含電視、手機、電腦、Line、臉書Facebook都有可能散佈性愛畫面,孩子都隨手可得,他們從中隨意學習,將造成性騷擾甚至性侵或合意性交(兩小無猜)的後果,根據研究顯示,12歲是接觸色情媒體的高峰期,她強調,性教育、性平教育最重要的部分,在教導延後性慾望,而不是鼓勵尚未成年的學生隨意性交。

經常有家長問林燕卿:「性教育要幾歲開始教?」她說,3歲就應該開始教性教育,性交行為幼稚園就該教,因為小孩子不知道性交行為時,很容易就被有心的大人侵犯,應該讓小孩知道這種事不該發生在他身上,萬一遭遇性侵,也才知道如何選擇逃開或求助。

林燕卿表示,性平教材已進入校園,且已開始傳授,她建議對內容有疑慮的家長,可透過家庭作業,開啟與孩子的性溝通,藉此了解孩子學到的內容,將有助於增進親子關係,即使部分內容與父母的價值觀、宗教信仰有衝突,也可以讓孩子學習分辨和包容。

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