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國小男師授課被干擾 踢門撞到學生頭...這下糟了

2022/10/04 10:34

國小老師授課時屢遭學生干擾,情緒失控踢門撞及學生頭部,老師後來被記申誡1次,他雖提告請求撤銷,仍遭北高行判決敗訴。(資料照)

〔記者溫于德/台北報導〕3年前,新北市某國小老師被校方認定因授課時屢被學生干擾,竟情緒失控用腳踢門,導致門板撞到學生頭部,校方以他管教失當為由,記申誡1次,老師不服提告,台北高等行政法院認為校方記申誡沒有問題,判老師敗訴。可上訴。

這名老師目前已經退休。校方調查認定老師在2019年10月8日第3、4節授課時,因屢次被學生干擾,情緒失控用腳踢門,門板因而撞到學生頭部,校方認定老師管教失當,記申誡1次。

但老師否認管教失當,且依國小提出護理師出具學生傷病清單,學生自2019年10月7日至同年月29日均無傷病記錄,而校方2019年學年度第4次教師成績考核委員會會議決議,除未依規定通知他陳述意見外,也未通知學生及其家長,可見會議決議有誤,提告請求撤銷申誡。

校方解釋,管教事件發生後,學生家長先到校申訴反應,又被民眾陳情,老師仍拒絕配合調查、訪談,後來老師才承認「我那天真的動氣,就踢了一下門」、「家長生氣質問說老師踹門,我回答是踢門」、「我做不良示範」等語,可見校方認定他構成不當管教並記申誡,沒有問題。

北高行指出,老師確實管教失當,而校方審酌老師行為動機以及對學生權益損害程度,就懲處種類、懲處輕重、是否符合懲處要件表決後,依考核辦法記申誡1次沒有問題,判老師敗訴。

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